3.Как бы Вы озаглавили текста. Чтение Транскрипт [https://www.stihi.ru/ 2010/10/26/201] Прочитайте внимательно текста и выполните задания по теме​

Миша встал с дивана оделся и вышел из дома

Миша-подлежащее,(выражено собственным им.сущ 2 скл.М.р.ед.ч. ) встал-сказуемое(выр.глаголом из.накл вр.ед.ч.М.р)     : с-предлог :                                     дивана-дополнение(выр.сущ.Р.п.М.р 2 скл.ед.ч);           

оделся-сказуемое (выр.глаголом из.накл вр.ед.ч.М.р)   и-союз;вышел-сказуемое(выр.глаголом.из.накл вр. ед.ч.М.р)  ; из-предлог ;                                                                    дома-обстоятельство(выр.сущ.Р.п.2 скл.М.р.ед.ч).

Тематика: Технология (Оригами)
Автор: Лысяков Иван Александрович
Руководитель: Ковалец Светлана Валерьевна
Учреждение: МАОУ «Кармацкая СОШ» Тюменская область
Класс: 2
Творческий проект "Ёлочка из оригами" создан учеником 2 класса. Автор решил написать о том, каким творчеством он занимается и как создать сувенир на Новый год в технике модульного оригами. Подобным подарком он планирует порадовать свою маму в преддверии праздника.

В предложенном проекте "Ёлочка из оригами" учащийся начальной школы подробно изучил историю появления искусства оригами, технику безопасности при изготовлении изделия и рассказал, чем занятия оригами полезны для здоровья.

Творческая работа по оригами в начальной школе заинтересует юных адептов искусства, ведь таким образом мы не просто с удовольствием проводим время – мы соприкасаемся с японской культурой и с присущим этой культуре чувством красоты.
Оглавление

Введение
1. История оригами
2. Инструменты и материалы
3. Техника безопасности
4. Изготовление модулей
5. Практическая часть