Слушание и говоpение 10б Задание 1
Составьте устный pассказ на тему «Солнечная система», опиpаясь на картинки. Соблюдайте структуру и оpфоэпические нормы языка при ответе. Вpемя на подготовку 3-4 мин., на выступление – не более 3 минут​

Добрый день, ученик! Спасибо за интересный вопрос. Чтобы правильно раскрасить буквы "н" в различных словах, нам нужно учесть правила русского языка. Давай разберем каждый случай по порядку: 1. В существительных "н" раскрашивается чёрным цветом. Например: коро́ва, птица́, котёнок и т.д. 2. В именах существительных "н" раскрашивается коричневым цветом. Например: Ива́н, Анто́н, И́нна и т.д. 3. В причастиях "н" раскрашивается зелёным цветом. Примеры: горя́щий, лежа́щий, иду́щий и т.д. 4. В прилагательных "н" раскрашивается голубым цветом. Например: краси́вый, большо́й, мале́нький и т.д. 5. В причастиях и отглагольных прилагательных "н" раскрашивается оранжевым цветом. Примеры: печена́я, напеча́танный, смо́трящий и т.д. 6. Остались еще 10 слов, которые нужно раскрасить. Чтобы продолжить, нам необходимо знать эти слова, чтобы применить нужное правило раскрашивания буквы "н". Если у тебя есть список оставшихся слов, напиши их мне, и я с радостью помогу раскрасить их правильно.

1) Отрывок I относится к стилю научно-популярной речи. - Название стиля: научно-популярный. - Сфера функционирования: рассказ о березе как роде листопадных деревьев. - Жанры: научные статьи, учебники, энциклопедии. - Лексические особенности: использование научных терминов, описания природы березы. - Морфологические и синтаксические особенности: использование существительных, прилагательных, преимущественно связанных с природой, использование глагола в конструкциях "используются", "применяются". - Наличие эмоционально-экспрессивной окраски: отсутствует. В отрывке присутствует информативность и объективность. 2) Отрывок II относится к стилю художественной речи. - Название стиля: художественный. - Сфера функционирования: описание березы как символа родины в художественной форме. - Жанры: стихотворение, проза. - Лексические особенности: использование описательных прилагательных и глаголов, связанных с природой, употребление эпитетов и метафор. - Морфологические и синтаксические особенности: использование различных частей речи, использование образных сравнений и синтаксических фигур. - Наличие эмоционально-экспрессивной окраски: присутствует. Отрывок содержит выраженную эмоциональность и оценочность в отношении березы. 3) Отрывок III относится к стилю лирической речи. - Название стиля: лирический. - Сфера функционирования: выражение личных чувств и впечатлений автора о березе. - Жанры: стихотворение, песня. - Лексические особенности: использование описательных прилагательных, глаголов, связанных с природой, эмоционально окрашенных слов. - Морфологические и синтаксические особенности: использование различных частей речи, использование образных сравнений и синтаксических фигур. - Наличие эмоционально-экспрессивной окраски: присутствует. Отрывок содержит выраженную эмоциональность и оценочность в отношении березы. 4) Отрывок IV относится к стилю разговорной речи. - Название стиля: разговорный. - Сфера функционирования: описательное выражение эмоций и оценок о березе в повседневной разговорной форме. - Жанры: повествование, разговор. - Лексические особенности: использование разговорных выражений, повторений и восклицательных фраз. - Морфологические и синтаксические особенности: использование различных частей речи, простые синтаксические конструкции. - Наличие эмоционально-экспрессивной окраски: присутствует. Отрывок содержит выраженные эмоции и оценки в отношении березы.