Часть А: Спишите текст, вставляя пропущенные орфограммы и расставляя знаки препинания. Сторожевой курган.
(1)Передо мной серело пустынное поле. (2)Один сторожевой курган, верный
защитник
степи, стоял вдалеке и, казалось, зорко охранял равнины. (3)С утра в степи было по-весеннему
холодно и ветрено. (4)Ветер, просушивая колеи дороги, шуршал бурьяном. (5)За
мной, на западе, картинно рисовалась на горизонте гряда меловых гор. (6)Темнея лесов, как старинное, тусклое серебро, она
пятнами
тонула в утреннем тумане. (7)Ветер, дувший
мне
навстречу, холодил лицо. (8)Степь увлекала, овладевая душой, наполняя ее чувством
радости.
(9)За курганом блеснула ложбина, круглая, налитая весенней водой. (10)Есть что-то чистое и веселое в этих апрельских болотцах. (11)Над ними вьются
звонкоголосые чибисы,
серенькие трясогузки перебегают по ее бережкам, оставляя на иле свои звездообразные следы.
(12)В воде, мелкой, прозрачной, отражается ясная лазурь и белые облака весеннего
неба.
(13)Курган, с голубыми цветами и маками, был
дикий, еще ни разу не тронутый плугом. (14)«Время его, - подумал я, - навсегда проходит. (15)В вековом забытьи он только вспоминает
далекое былое, прежние степи, прежних людей».
Часть Б:Выполните следующие задания:
1. Какой тип речи представлен в предложениях 1-7?
А)описание
Б) повествование
В) рассуждение
Г) повествование и рассуждение
2.Из предложения 1 выпишите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. ПРИМЫКАНИЕ.
3. Из предложения 2 выпишите словосочетания со связью 4. Какие слова являются грамматической основой в предложении 3:
А) было
Б) было холодно и ветрено
В) с утра было холодно и ветрено
Г) по-весеннему холодно и ветрено
5. Среди предложений 1-4 найдите односоставное безличное. Напишите номер этого
предложения.
6. Среди предложений 1-5 найдите предложения с однородными членами. Напишите
номера этих предложений.
7. Среди предложений 4-8 найдите предложения, которые осложнены обособленным
обстоятельством. Напишите номера этих предложений. 8. Среди предложений 7-10 найдите предложения, которые осложнены обособленным
определением. Напишите номера этих предложений. 9. Найдите в тексте вводное слово, определите его значение.
10. Напишите номер предложения в котором есть сравнительный оборот.
