Героизм и Вемикай отечественной основа по беды

5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). 6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. 7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. 8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть. Если сложное: 5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. 6. Указать, что является

Объяснение:

Проснувшись рано утром я стала собираться в школу. Я, неожидая этого сама, опоздала, не рассчитав времени на дорогу. Забрав мой дневник завуч повела меня к директору. Я, написав объяснительную, пообещала, что больше такого не повторится, однако директор сказала мне, что сообщит об этом моим родителям. Покинув кабинет я отправилась на урок. На следующей перемене я решила позвонить маме и, разъяснив ей ситуацию, попросила ее не волноваться. Дма меня ждал серьезный разговор с родителями. Теперь я прихожу в школу вовремя.Как-то так что ли