(Найдите причастный и деепричастный обороты)Панфи́ловцы — бойцы сформированной в городе Алма-Ата Казахской ССР и в городе Фрунзе Киргизской ССР 316-й стрелковой дивизии (впоследствии 8-я
гвардейская), под командованием военного комиссара Киргизской ССР генерал-
майора Ивана Васильевича Панфилова, участвовавшие в 1941 году в обороне
Москвы.
Наибольшую известность из воинов дивизии получили 28 человек («герои-
панфиловцы» или «28 героев-панфиловцев») из личного состава 4-й роты 2-го
батальона 1075-го стрелкового полка. Согласно широко распространённой
версии события, 16 ноября, когда началось новое наступление немцев на
Москву, бойцы 4-й роты во главе с политруком В. Г. Клочковым, осуществляя
оборону в районе разъезда Дубосеково в 7 км к юго-востоку от Волоколамска,
совершили подвиг, уничтожив 18 вражеских танков в ходе 4-часового боя. Все
28 человек, называемые героями в советской историографии, погибли (позже
стали писать «почти все»). Фраза: «Велика Россия, а отступать некуда — позади
Москва!», - которую произнёс перед смертью политрук Клочков, была включена
в советские школьные и вузовские учебники по истории.

Мой портфель зелёного цвета с салато­вой отделкой. В нём два больших отделения, застёгивающихся крупными молниями. Туда я кладу учебники и тетради. Несколько ма­леньких карманчиков, в том числе для канце­лярских принадлежностей, ключей и сотового телефона, создают дополнительные удобства: все мелкие вещи лежат отдельно друг от дру­га, их быстро можно найти и достать. У порт­феля с тыльной стороны плотная прокладка из поролона, поэтому содержимое не травми­рует спину. Лямки регулируются специальным механизмом, их можно удлинять и укорачи­вать. Пластмассовые замки в местах соедине­ния деталей застёгиваются одним щелчком.

С обособленными определениями

1. Мне вдруг показалось, что меня(x), |одинокого|, все покидают и что все от меня отступаются. 
2. Она молча подала мне свою руку(x), |еще дрожавшую от волнения и испуга|. 
3. Как вы думаете, отчего он так любит свои четыре стены (x),
 |выкрашенные непременно зеленою краскою|, |закоптелые|,
|унылые| и |непозволительно обкуренные|? 
4.  Новый жилец, как нарочно, был молодой человек(х), |не здешний|,
|заезжий|.  
5. Неужели все это была мечта – и этот сад(х), |унылый|,
 |заброшенный и дикий|, |с дорожками(x)|, |заросшими мхом|,
|уединенный|, |угрюмый|, где они так часто ходили вдвоем, надеялись, тосковали, любили, любили друг друга так долго, «так долго и нежно»! 

С обособленными обстоятельствами

1. Мне страшно стало оставаться одному, и целых три дня я бродил по городу в глубокой тоске, |решительно не понимая|, что со мной делается. 
2. В сторонке, |прислонившись к перилам канала|, стояла женщина;
 |облокотившись на решетку|, она, по-видимому, очень внимательно смотрела на мутную воду канала.
3. Она, кажется, не слыхала шагов моих, даже не шевельнулась, когда я мимо, |затаив дыхание| и |с сильно забившимся сердцем|.
4.Сердце мое трепетало, |как у пойманной птички|. 
5. Когда пробило девять часов, я не мог усидеть в комнате, оделся и вышел, |несмотря на ненастное время|. 
 
С обособленными приложениями

1. Точно я вдруг очутился в Италии – так сильно поразила природа меня(x), |полубольного горожанина|, чуть не задохнувшегося в городских стенах.
2. – Услышите вы, Настенька (мне кажется, я никогда не устану называть вас Настенькой), услышите вы, что в этих углах проживают странные люди(x) – |мечтатели|. 
3. Нет, Настенька, что ему, что ему(x), |сладострастному ленивцу|, в той жизни, в которую нам так хочется с вами?
4. Теперь это я знаю, и чувствую больнее от такого сознания, потому что сам бог послал мне вас(х), |моего доброго ангела|, чтоб сказать мне это и доказать.

5. Я говорю, что никаких, что была одна(х), |Машенька|, да и та в Псков уехала.

__
Ф.М. Достоевский «Белые ночи»