Прочитайте тексты, выполните задания. Сравните два текста. Определите сходства и различия по указанным в таблице признакам. Текст А Текст Б
Далеко не всегда научные открытия совершают взрослые, солидные ученые с очками и огромным «багажом» знаний. Ежегодно сотни детей и подростков изобретают различные гаджеты и игры, создают роботов и технику. Ежегодно 17 января во всем мире отмечается День детских изобретений, или День детей-изобретателей. Редакция BNews.kz собрала список необычных изобретений казахстанских дарований.
В 2013 году юный изобретатель Олег Лило из села Новотроицкое Костанайской области изобрел мини-лабораторию под названием «Луна». По словам восьмиклассника, она предназначалась для более точного изучения климата и поверхности спутника Земли. Управлять таким оборудованием можно на расстоянии, так как оно оснащено всем необходимым: камерой, лазером, который сканирует поверхность, а также пневмопушкой, обеспечивающей безопасность. За такое изобретение школьник даже получил первое место на научно-техническом форуме в Астане в номинации «Аэрокосмическая техника, авиация и космонавтика».
Школьник из Караганды Алдияр Божбанов пару лет назад придумал зарядное устройство, работающее исключительно с мускульной силы. За счет создания вращающегося механизма, который образует магнитное поле после нажатия на рычажок, можно получить ту самую энергию, необходимую для зарядки своих гаджетов и других приборов.
«Мечта любого учёного – увидеть результаты своих трудов реализованными», - утверждает биолог Анна Кудрявцева.
Так пусть же открытия юных казахстанцев послужат на благо нашей Родины.
Марк Львовский
Ньютоново яблоко.
Жил давно один учёный в Англии, Ньютон,
Он в науку, как в невесту, по уши влюблён,
Много сделал он открытий, в физике узнал,
Три закона знаменитых в книгах описал!

С ветки яблоко упало, и по голове,
И Ньютона осенило, плод нашёл в траве,
Он достал свою тетрадку, записал закон,
Понял тайну всей Вселенной, гением был он!

И по этому закону движутся тела,
Чтоб Ньютон узнал об этом, яблоня цвела,
Много в Космосе секретов, мир другим не
стал,
И летит к Земле комета, как он предсказал!

Если ты ленивый малый, не привык мечтать,
И тебе закон не снится, любишь сладко спать,
Даже пусть счастливый случай, груша упадёт,
Никаких тебе открытий, шишку лишь набьёт!

Таблица.

Параметры
сопоставления
текстов Текст А Текст Б
Ключевые слова
Тема текста
Основная
мысль
Стиль текста (публицистический, научный, художественный, разговорный, официально-деловой)

1) Частица:
а) выражает зависимость одних слов от других;
б) вносит различные оттенки;+
в) служит для связи предложений;
г) связывает однородные члены.
2) Среди записанных слов укажите то, которое не является частицей:
а) неужели; б) вряд ли;
в) ввиду;+ г) уж.
3) Укажите формообразующую частицу:
а) пусть;+ б) разве;
в) что за; г) как.
4) Укажите частицу, выражающую сомнение:
а) едва ли;+ б) вот;
в) именно; г) почти.
5) Укажите усилительную частицу:
а) ведь; б) вряд ли;
в) только;+ г) ли.
6) Какая группа частиц пишется через дефис?
а) бы, ли, же; б) же, таки, не;
в) то, либо, нибудь;+ г) б, либо, ни.
7) В каком слове не – приставка?
а) небрежный; б) негодующий;
в) невзрачный; г) неведомый.+
8) Какое из слов употреблено в значении «неизменный, постоянный»?
а) неприкосновенный; б) неуклонный;
в) непостижимый; г) непоколебимый.+
9) В каком из слов пишется и?
а) н..прикосновенный; б) н..навидимый;
в) ничтожный; г) н..изгладимый.
10) Подберите синоним к слову негодовать:
а) сомневаться; б) возмущаться;
в) не понимать; г) испытывать чувство вражды.+
11) В каком слове пишется е?
а) н..звергать; б) непререкаемый;
в) н..зводить, г) н..сходить.
12) Укажите, в каком слове допущена ошибка:
а) предварительный; б) каррикатура;+
в) фантазия; г) тренироваться.
13) Укажите слово, которое пишется через дефис:
а) (по)английски;+ б) (по)двое,
в) (по)лучше; г) (по)трое.
14) В каком предложении пишется не?
а) На небе н.. облачка. б) Времени осталось н..чтожно мало.
в) Что бы он не делал, где бы не находился, его преследовало одно видение.
г) Его н.. могла н.. волновать н..спокойная красота этой девушки.
15) Укажите слово, на конце которого пишется е:
а) в течени.. реки; б) впоследстви..;
в) вследстви..;+ г) в связ.. .
16) Укажите производный предлог:
а) через; б) благодаря;+
в) под; г) без.
17) Назовите предлог, который пишется слитно:
а) (в)течение; б) (на)встречу;+
в) (в)счет; г) (в)связи.

18) Укажите подчинительные союзы:
а) не только – но и; б) зато;
в) чтобы г) либо.+
19) Укажите сочинительный разделительный союз:
а) то – то;+ б) зато;
в) как – так и; г) однако.
20) В каком предложении не пишется слитно?
а) Кто-то (не)спеша шел по аллее.+ б) Рис в пирожках (не)доварен.
в) И ничего ему (не)нужно было. г) Она была далеко (не)красавица.
21) В каком ряду все слова пишутся через дефис?
а) волей(неволей), (в)пятером, вечно(зеленые);
б) всего(навсего), пол(луга), говорить (по)французски;+
в) как(либо), серовато(голубой), пяти(тысячный);
г) чуть(чуть), водо(непроницаемый), экстра(класс).
22) Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение:
Я силы черпал у России, что(бы) России их отдать.
а) чтобы – пишется слитно всегда;
б) что бы – пишется раздельно всегда;
в) чтобы – союз подчинительный, пишется слитно;+
г) что бы – местоимение с частицей бы, пишется раздельно.
23) Укажите, в каком ряду все слова пишутся раздельно:
а) иметь (в)виду, (в)случае отказа, (в)виде торосов;
б) (в)следствие болезни, (в)виду болезни, сказал (в)заключение;
в) (на)счет экскурсии, (в)роде плота, (во)преки рассудку;+
г) (в)продолжение часа, (в)след за волком, узнал (в)последствии.
24) Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение:
Он жил настоящим мгновеньем, за(то) уж жил вполне.
а) зато – пишется слитно всегда;
б) за то – пишется раздельно всегда;
в) за то – здесь местоимение с предлогом, пишется раздельно;
г) зато – здесь сочинительный союз, пишется слитно+
25) Укажите правильное объяснение пунктуации:
Уже начинало припекать ( ) и с крыльца падала звонкая капель.
а) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна;
б) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая;
в) сложное предложение, перед союзом и нужна запятая;+
г) сложное предложение, перед союзом и не нужна запятая.
26) В каком предложении употреблен союз?
а) Что(бы) я ни делал, все было напрасно.+
б) Сестра учится в университете, я то(же) буду туда поступать.
в) Он спрятался за(то) дерево.
г) Сын учится так(же) хорошо, как и отец.
27) Укажите «четвертое лишнее»:
а) в течение;+ б) ввиду;
в) вследствие; г) впоследствии.
28) Укажите словосочетание, в котором не пишется слитно:
а) давно (не)бритая голова; б) никогда (не)служивший;
в) цитаты (не)проверены; г) год (не)урожайный.+
29) Укажите сочетание производного предлога с существительным:
а) шел позади; б) позади здания;+
в) перестань ходить вокруг да около; г) приходи на встречу с друзьями.
30) Укажите ошибку в написании существительного с предлогом:
а) по прибытии на место; б) в отличие от одноклассников;
в) по окончанию занятий;+ г) по истечении времени.

      интернет - это место, где можно найти полезную информацию. в интернете можно пообщаться с различными людьми, прочитать что-то интересное и ещё много чего другого. и всё интернет - это благо или зло?       многие люди просто жить не могут без интернета, а некоторым он совсем не нужен. народ, который не пользуется интернетом, говорит, что там одна свалка всякого мусора, хамства, порнографии и ещё много чего некультурного. да, они действительно правы. в интернете слишком много грязи, которую подцепляют и дети, вскоре, повторяя тоже самое. но всё же нельзя сказать, что интернет не может быть . в интернете ты можешь узнать о разных странах, да и о всяком. ты можешь общаться с людьми, даже с теми, кто живёт совсем далеко. мне кажется, что интернет - это не зло, но и не благо. это просто место, где есть и хорошее и плохое.