Озаглавьте текст. 2. Сформулируйте и запишите основную мысль текста.
3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя недостающие знаки
препинания.
4. Замените повторяющиеся в тексте слова.
5. Найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах
предложения, подчеркните однородные члены, постройте схему.
В истории беломраморного шедевра тесно переплелись факты и л…генды.
Б…льшинство же историков сходят(…)ся во мнении, что усыпальницу
построили в 1630-х годах. Стр…ительство было начато по приказу
имп…ратора Шах-Джахана и стр…ительство продолжалось 22 долгих года.
Мавз…лей был построен в память о бе(з,с)временно ск…нчавшейся
супруге Мумтаз-Махал. В стр…ительстве уч…ствовали более двадцати
тысяч ч…ловек. Это были замеч…тельные мастера арх…текторы художники
стр…ители. Стр…ители приехали из разных стран Венеции Персии Средней
Азии и арабского В…стока.
Этот памятник великой любви является одним из семи ч…дес света.
Жемч…жина арх…тектуры отражается в неподвижных гладях
и(с,сс)ку(с,с)тве(н,нн)ого в…доёма, словно парит над з…млёй, подобно
сказ…чному мир…жу :(

Силуэ ( что делал?) показывался,силуэт (какой?) чёрный, силуэт (кого? Чего?) ели , ели (какой?) громадной, силуэт напоминающий (что?) терем, терем (какой?) многоэтажный, показывался (где?) в полосе, в полосе (чего?) света, света (какого?) лунного; колоннада (что делала?) появлялась, колоннада (чего?) берёз, появлялась (как?) вдруг, появлялась (где?) в отдалении; ветки (что делали?) рисовались, ветки (какие?) голые, ветки(чего?) осин, ветки окружены (чем?) сиянием,сияниям (каким?) радужным,окруженные (как?) уныло.

Пиши на тип этого примера.
пример:
за границей одного города был когдата замок.в этом замке жили самые бедные  люди в том числе и одна компания которая воровала еду и т.п у богтых.однажды один мальчик из города решил туда сходить.подойдя к замку он испугался но встретил одного из жителей этого замка  это был один мальчик из той самой компании которая воровала он показал мальчику весь дом бедных а заодно и познакомил с маленькой сестрой.до вечера они все вместе играли но вдруг друг мальчика сказал ему чтобы тот поскорй уходил.так продолжалось до того дня пока мальчик не встретился с тыбурцием который был гловой банды.здесь напиши то что хотел сделать тыбурций с мальчиком.в один день мальчик опять пришол в замок и узнал что маленькая сестричка его друга из банды умерла от серьезной болезни.
потом напиши к примеру
мне не понравился этот рассказ так как есть очень трагичьная сцна в которой умерла маленькая девочка. но всеравно этот рассказ нас учит тому что если вы  богат это еще неозначает что вы самый лучьший.