1. Просмотрите видео 1 раз, Во время просмотра и прослушивания вы можете делать записи . 2. Представьте, что вам предложили выступить на данной конференции. Какой теме и
проблеме было бы посвящено ваше выступление?
3. Составьте аргументированный монолог (рассуждение с элементами описания и
повествования, убеждение), включающий не менее 2-х микротем.
4. Соблюдайте орфоэпические нормы. На ответ - не более 2 минут,

(10)

СОЧ ​

Доброе :) Обидеть корень - обид суффикс - е окончание - ть основа - обиде Пальто пальто - корень окончание - нулевое основа - пальто Утром корень - утр окончание - ом основа - утр Независимый приставка - не корень - завис суффикс - им окончание - ый основа - независим Мухомор корень - мух,мор соединительная гласная - о окончание - нулевое основа - мухомор Подосиновик приставка - под корень - осин суффикс - ов,ик основа - подосиновик Подкармливать приставка - под корень - кармл суффикс - ива окончание - ть основа - подкармлива Зимой корень - зим окончание - ой основа - зим Жёлтенькая корень - жёлт суффикс - еньк окончание - ая основа - жёлтеньк

  Сравнительную характеристику двух одноклассников предлагаю составить так:

  У меня есть два чудесных одноклассника - Ваня и Кирилл. Это мои лучшие друзья. Сегодня я хотел бы рассказать о каждом из них. Ваня - это спокойный и трудолюбивый мальчик. Он высокий, темноволосый, смуглый. Ваня очень любит историю, математику и географию. Он замечательно разбирается в этих предметах, поэтому всегда с радостью объясняет нам то, что мы не успели понять на уроке.

  Кирилл - полная противоположность Вани. Это очень активный, непоседливый мальчишка, которому важно постоянное движение. Кирилл невысокого роста, блондин. Он не очень любит ходить в школу, ведь сидеть по сорок пять минут на одном месте для него очень сложно. С Кириллом очень весело, он постоянно придумывает различные шалости. Несмотря на такую разницу, мои друзья очень добрые, искренние и надежные.