Грин знал силу мечты и силу любви. все его рассказы о любви заканчиваются одной фразой — "они жили долго и умерли в один день". самое главное — встретиться, найти друг друга. маленькая ассоль, отверженное дитя, воспитанная добрым и любящим отцом, живет уединенной жизнью. ее отталкивают сверстники, недолюбливают взрослые, перенося на девочку нелюбовь к ее отцу. однажды в лесу ее встречает странный человек, рассказывает сказку о корабле с алыми парусами, и с этой минуты судьба начинает свою работу. ассоль поверила в сказку, сделала ее частью своей души. девочка была готова к чуду — и чудо нашло ее. грин показывает, как замысловатыми путями два человека, созданные друг для друга, идут к встрече. грэй живет в совершенно другом мире. богатство, роскошь, власть даны ему по праву рождения. а в душе живет мечта не о драгоценностях и пирах, а о море и парусах. наперекор семье он становится моряком, плавает по миру, и однажды случай приводит его в таверну селения, где живет ассоль. как грубый анекдот, рассказывают грэю о сумасшедшей, которая ждет принца на корабле с алыми парусами. как будто две струны зазвучали вместе.. скоро наступит то утро, когда корабль подойдет к берегу, и ассоль закричит: "я здесь! вот я! " — и бросится бежать прямо по воде. мечта, если в нее поверить, то есть отдать ей жизнь, что бы ни говорили "благоразумные" люди, становится могучей творящей силой. или: недавно, я прочитал романтическую повесть александра грина «алые паруса» . а. грин прожил тяжелую жизнь. бывал он и в тюрьме, и отправлялся в ссылку, но оттуда сбежал. именно, тогда а. грин начал писать повесть «алые паруса» , а в 1920 году он её окончил. это самое знаменитое произведение а. грина. писатель определил жанр своего произведения как «феерия» . повесть начинается, как и многие произведения, с характеристики главных героев, но, прочитав совсем чуть-чуть, я понял, что эта книга особенная. в повести «алые паруса» грин рассказывает девочки ассоль, которая рано лишилась матери и росла с отцом, жили они на то, что он делал детские игрушки-корабли. лонгрен, отец ассоль, брал всю работу по хозяйству на себя, дочь и отец любили друг друга. но все же ассоль была несчастна, так как с ней никто из деревенских детей не общался. и жила она одной единственной мечтой, которую ей подарил эгль – известный собиратель песен, легенд, преданий и сказок. он сказал ей, что когда-нибудь за ней приплывет принц на корабле с алыми парусами и с тех пор ассоль с надеждой смотрела на горизонт моря, в ожидании корабля с алыми парусами. вторым главным героем в повести представлен артур грэй, который наоборот родился в богатой семье, и у него то же была своя мечта – стать капитаном и он стал им. в 15 лет он пошел на судно простым матросом и в течение времени плавания капитан корабля обучал артура разным морским наукам. после четырёх лет плаваний, вернувшись домой, артур взял у родителей крупную сумму денег для приобретения собственного корабля. и с этого момента он плавал по морям и океанам капитаном. и однажды во время своего очередного путешествия артур встретил ассоль, которая ему понравилась. и узнав о её мечте, он решил и исполнил её. я считаю, что главная идея автора повести заключается в том, что человеку в своей жизни нужно иметь самую заветную мечту, верить и стремиться к ней, и только тогда она обязательно исполнится. ведь александр грин писал это произведение не в лучшие времена своей жизни, и, наверное, по моему мнению, он хотел создать пример мечты, веры, надежды. ассоль – главная героиня романтической повести, замкнутая и красивая девушка, которая любила
2)Чуть шелестят листья берез, едва колеблемые ветром (М. Лермонтов).
3)Роняет лес багряный свой убор, сребрит мороз увянувшее поле... (А. Пушкин)
Из произведения "Белые ночи" Ф.Достоевский.
1) Каждый почтенный господин солидной наружности, нанимавший извозчика, на глаза мои тотчас же обращался в почтенного отца семейства.
2) Отворялось ли окно, по которому побарабанили сначала тоненькие, белые, как сахар, пальчики, и высовывалась головка хорошенькой девушки, подзывавшей разносчика с горшками цветов.
3) Она, кажется, не слыхала шагов моих, даже не шевельнулась, когда я мимо, затаив дыхание и с сильно забившимся сердцем.
4) Конечно, качавшийся господин ни за что не догнал бы её, если бы судьба моя не надоумила его поискать искусственных средств.
Вот Вам предложения=) Выберите которые нужны и все.
Я думаю тоже подойдет.Но это не из художественной литературы. 1)Вспаханное поле было грязным. 2)Решенные примеры вовремя сданы учителю. 3)Солнце сегодня было закрытое сильной облачностью. 4)Ученик оставил нерешенные залачи и получил два бала. 5)Стол собирался из высушенной и лакированной древесины. 6) Президент поехал на запланированные выборы. 7)Учебники были закупленными к новому учебному году. 8) Бумага была испачканной от чернил. 9) Игра была удаленной из-за вирусов на флешке. 10) ВУЗЫ были закрытыми из-за плохой погоды.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку