Прочитай предложения.определи речевые каждого предложения(о чем спрашивается? ): обрати внимание на выделенные слова.илья пойдет в школу завтра? илья пойдет в школу завтра? илья пойдет в школу завтра? илья пойдет в школу завтра ? построй и запиши ответы на вопросы.одинаков ли в них будет порядок слов? какой знак поставишь в конце предложений и почему?

1) Илья ли пойдет в школу завтра? (Илья либо кто-то другой?). ответ: Да, завтра в школу пойдет Илья.
2) Илья пойдет ли в школу завтра? (Пойдет в школу или нет?). ответ: Да, Илья завтра в школу пойдет.
3) В школу ли пойдет Илья? ответ: Да, Илья завтра пойдет в школу.
4) Завтра ли Илья пойдет в школу? ответ: Да, Илья пойдет в школу завтра.