10. определите, сколько в предложении рядов однородных членов, к каким членам предложения они относятся. перед домом разноцветные огни вспыхнули, завертелись, поднялись вверх колосьями, пальмами, фонтанами, посыпались дождем, , угасали и снова вспыхивали. 11. подчеркните грамматические основы предложений, укажите, чем выражены главные члены предложений. красна речь слушаньем. сонный да ленивый – два родные братца. не тешь меня тем, чего я не ем. горяч на почине, да скоро остынет. 12. запишите начало текста (отрывок из рассказа д. кайгородова «зяблик») и продолжите его, рассказывая о пении птиц, о шуме ветерка, о шорохах и звуках леса и т.д. утро. дождь перестал моросить. в сыром, слегка туманном воздухе полная тишина и тепло. проберемся к опушке леса и присядем вон на том старом пне … теперь слушать и
