1.текст. ночью был шторм. дул сильный ветер. весь дом дрожал. грозно ухали волны. к утру шторм стих. наташа и серёжа пошли к морю. наташа подняла с песка маленького рачка. волны выбросили его на берег. он слабо шевелил лапками. девочка бросила рачка в воду. он закувыркался в зелёной воде и уплыл. в луже на боку плавала рыбка. серёжа поймал её и выпустил в море. потом он нашёл двух улиток. они почти высохли. в этот день дети много морских жителей. 1.найти и выписать однокоренные слова и выделить корень. дополнить ряд своими словами. 2. подчеркнуть в каждом предложений главные члены. 3. выписать слова распределяя по группам. 1. проверяемая безударная гласная в корне слова. 2.непроверяемая безударная гласная в корне слова. 3. парная согласная в корне и на конце слова. 4. из второго предложения выписать имя существительное. сделать его звукобуквенный анализ. 5. из последнего предложения выписать имя прилогательное, разобрать его по составу. 6.выписать предлоги. 7. выписать слова, в которых количество букв не соотвествует количеству звуков.
