Придумать предложения с данными оборотами, определить разряд местоимений. Во все глаза; ни с того ни с сего; со всех ног; на свою голову; во весь опор; изо всех сил; во все лопатки; ни за что, ни про что; во все горло; на все руки.

Попадая в него, ребятишки оказываются в мире сказок,где живёт хитрая лиса и трусливый зайка,семеро несмышлёных козлят и три поросёнка,и даже серый волк. 

Попадая - дееприч., в - предл., него-мест., ребятишки - сущ., оказываются - глаг., в - предл., мире - сущ., сказок - сущ., где-союз., живёт - глаг., хитрая - прил., лиса - сущ., и - союз, трусливый - прил., зайка - сущ., семеро - числит., несмышленых - прил., козлят - сущ., и - союз, три - числит., поросёнка - сущ., и - союз., даже - частица, серый - прил., волк - сущ. 
Попадая в него - дееприч.оборот, ребятишки - подл., оказываются - сказ., в мире сказок - обст., живёт - сказ., хитрая - опред., лиса - подл., трусливый - опред., зайка -подл., семеро козлят - подл., несмышленых -опред., серый - опред., волк - подл. 
Повеств., невоскл., распр.,двусост.,сложно., осложн.обособл.обст.

В подворье можно наблюдать за индюками, гусями, курами, дразнить корову Мурку из "Простоквашино", осликов Ночку и Зайку. 
В -предл., подворье - сущ., можно - нареч. 

Известный лингвист Пешковский  считал ,что "основным выразителем отношения между предметом и действием является предлог".Так ли это? Ведь предлог - служебная часть речи ,не имеющая  лексического значения ,служащая для связи слов в предложении ..Неужели так велика его роль -"выразитель отношений между предметом и действием "?
Попробуем доказать этот постулат на предложенном отрывке .(автор)
Здесь автор повествует о мальчике с романтическим и отзывчивым характером ,Он любит и ценит природу ,особенно зелёную берёзку и ради деревца выполняет злое ,бездушное приказание парня Касюкова .Трогательная история .
Как же удаётся   писателю сделать предлоги "основным выразителем отношения между предметом и действием "? 
Обратимся к тексту .Вот в первом предложении  есть словосочетание СИДЕТЬ НА ИЗГИБЕ .Предлог НА выражает здесь  смысловые  отношения - "находиться сверху".Мы отчётливо можем представить себе эту картину : мальчик сидит верхом на изгибе ствола .И нам в этом разобраться -предлог НА .
А вот другой пример:" под облаками шумит её зелёная грива "( предложение №2)  Предлог ПОД  тоже рисует картину .Мы её зримо представляем - под- это значит находиться  ниже ,внизу под чем -то - таково его смысловое значение .И мы понимаем ,о чём говорит автор :"Хоть и высоко ,но ПОД облаками шумит "зелёная грива" Мы понимаем ,что берёза очень высокая , но не выше облаков .И опять нам выстроить смысловые отношения в предложении предлог .
Таким образом ,можно согласиться с известным языковедом Пешковским в том ,что "основным выразителем отношения между предметом и действием является предлог".