3. Определите, в каком значении употреблены слова лаборатория,
школа, климат.
4. Объясните смысл выражения
искусство жить». Переведите его на
родной язык.
5. Подберите к выделенным словам
1-го абзаца антонимы.
6. Определите тему очерка и
запишите.