Ните. Расскажите, как строятся сравнения (какие союзы в них используются, какая падежная форма не предпо- лагает союза). Рассмотрите фотографию. Соответствует ли она, по вашему мнению, содержанию стихотворения, настроению автора? УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ Попробуйте передать свои впечатления от ясного, солнеч- ного осеннего дня. Рассмотрите репродукцию картины художника С. Ю. Жуковского «Осень. Веранда» (1911) и создайте на её основе небольшую художественную за- рисовку. Расскажите о красках осенней природы, о звуках и запахах осеннего дня.
Каждый день я хожу в школу. Это четырехэтажное большое здание. Мой класс находиться на втором этаже. Это небольшое помещение прямоугольной формы. Сам класс светлый, так как в нем есть три больших окна с салатовыми занавесками, на каждом подоконнике стоит по четыре цветка. Правее от окон на стене висит деревянная школьная доска она состоит из трех половинок, центральная и правая сторона служат для выполнения работ в классе, а левая сторона необходима учителю для записи домашнего задания. Напротив доски, в самом конце класса, на всю стену находятся шкафы и книжные полки в них учитель хранит наши тетради, учебники, книги и весь необходимый для учебы материал. На полу постелен коричневый линолеум, на потолке в два ряда располагаются длинные люминесцентные лампы. Стены обклеены светло-зелеными обоями, на левой стороне стены висят плакаты с расписанием уроков и звонков. А так же учитель вывешивает туда почетные грамоты и дипломы нашего класса. В конце этой стены находится дверь через которую мы покидаем наш класс в конце уроков.
Буква ъ пишется только перед е, ю, я в следующих случаях: При сочетании приставки, оканчивающейся на согласную, и корня, например: подъезд, объём, сверхъестественный, волеизъявление, межъярусный. В сложных словах после числительных двух-, трёх-, четырёх-, например: трёхъярусный. В иноязычных словах после иноязычных приставок аб-, ад-, диз-, ин-, интер-, кон-, контр-, об-, суб-, транс- и после начальной составной частицы пан-, например: адъютант, дизъюнкция, инъекция, интеръекционный, конъюнктура, контръярус, объект, субъект, трансъевропейский, панъевропейский.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку