Ните 1
с
о
15. 1. Прочитайте текст. Определите его тему, основную мысль, стиль
и тип речи. Найдите слова, употреблённые в переносном значении. Устно
разбейте текст на абзацы.
2. Решая орфографические задачи, выпишите по столбикам (в зависи-
мости от условия выбора гласной в корне) слова с пропущенными буквами.
3. Выпишите выделенные предложения, решая пунктуационные задачи.
Утро. Разг..рается з..ря. Над рекой расстилается туман.
В лесных зар..слях просыпаются и поют птицыі з..рянки дрозды,
г.рихвостки ,соловьи. На траве бл.стит роса. Её капельками усея-
на скл..нённая ветка необычного р..стения, распол..жившегося на
поляне. В сторону от него уходит р..сток, будто уд.рает на свободу.
Сквозь лесные зар..сли в этот з..ревой час пробl.рается и выходит к
солнышку красавец-лось. Он, едва к.снувшись скл..нённой ветки,
ненадолго распол..гается на полянке“. Солнечные лучи касаются
подросших за ночь рістений травы грибов кустарников и деревьев.
Зажгаются нежные огоньки росы на молодой пор..сли, и она
блестает ими.осы Всё живое освобождается из-под пожга ночи,
просыпается и на время замрает от очарования утра.