жёлтый 4. Прочитай. Озаглавь и спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Какие орфограммы ты вспомнил? Пастух ...нит керов в ближайший ласок. На зелёной траве леж.т роса. Она ещё не высахла. Капли в...ды васят на л..сточках. Коровы жуют сочный жолтый клевер. Молодые телята развятся и играют. Вечером пастух гонит коров и телят на ферму. Там коров ждут доярки. Коровы дают много молока. М.локо полезно для здоровья. теат Спиши. Дополни текст тремя предложениями. Подчеркни
Дорогой, друг! пишу тебе, в который раз, все не могу понять, то ли письма не доходят до тебя, то ли нет времени ответить!? У меня все отлично, сижу на терассе дома у самого Тихого океана! Вспоминаю наше детство в далекой, тогда еще он был СССР, как мы бегали босые по дорогам к реке, чтобы наловить много рыб, и не было, у нас забот, и счастливые дети, забывая поесть, все бегали галдя по нашим дворикам. Дааа... Сейчас и не узнать то место. Да и мы стали взрослыми другими, сейчас рядом бьется тихо о берег волна, напевая странную мелодию. Там в вышине стаи чаек завывают над океаном в поисках мелкой рыбешки. Представляешь, совсем недавно, прибило волной на берег дельфина. Я его оттолкал на мель и он поплыл дальше, издавая красивый звук, наверно благодарил. А потом он часто стал наведываться ко мне в гости приплывет на мель и о чем то звонко стрекочет, уже стал подкармливать рыбкой. Сам то как? Как супруга? Красивая она! Видел ее фото у тебя на фейс буке. Молодчина! А я вот хожу, пока что, никому неприглядный! Надеюсь, ждет меня тоже какая-нибудь русалочка из сказки или, и того лучше моя золотая рыбка! Ну все передавай маме привет, скажи ей, что никогда не забуду ее пирожков с капустой! Пиши мне! До скорого свидания!
§ 254. Определение деепричастия. Деепричастие– это неизменяемая форма глагола, которая наряду с признаками глагола имеет признаки наречия. Деепричастие, как и наречие, служит в предложении обстоятельством, поясняющим глагол. Сравните примеры: 1) Трезор бежал впереди и 2) Трезор бежал впереди, помахивал хвостом, помахивая хвостом. (Н. О. ) В первом примере оба глагола: бежал и помахивал – являются сказуемыми. Во втором примере только глагол бежал является сказуемым, деепричастие же помахивая является обстоятельством образа действия, служащим для пояснения сказуемого; оно отвечает на вопрос как? (бежал как? – помахивая хвостом) . Вот ещё примеры, где, деепричастия, поясняя сказуемые, являются различными обстоятельствами: 1) Мы двинулись дальше (когда?) , отдохнув и покормив лошадей (обст. времени) . 2) Василиса Егоровна оставила меня в покое (почему?) , видя моё упрямство (обст. причины) . 3) Не суйся в воду (при каком условии?) , не зная броду (обст. условия) . Деепричастия образуются от переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида; они могут быть образованы от глаголов каждого из трёх залогов. : действительного, страдательного, среднего. Так, от глагола читать (книгу) – переходного, действительного залога, несовершенного вида образовано деепричастие читая (книгу) ; от глагола остановиться – непереходного, среднего залога, совершенного вида образовано деепричастие остановившись; от глагола обсуждаться – страдательного залога, несовершенного вида образовано деепричастие обсуждаясь. Деепричастия указывают время по отношению ко времени поясняемого действия. Деепричастия несовершенного вида, как правило, обозначают действия, одновременные с поясняемыми действиями: Мы идём разговаривая. Мы шли разговаривая. Мы будем идти разговаривая. Деепричастия совершенного вида обозначают действия, которые произошли раньше поясняемых действий: Поговорив, мы расходимся. Поговорив, мы разошлись. Поговорив, мы разойдёмся.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку