1. Прочитайте текст . Определите , к какому типу речи он относится . Выпишите сложносочиненные предложения . Объясните , какую роль выполняют союзы е предложениях

Жил был глагол. Он любил всё время что то делать. А больше всего любил попадать в разные предложение. Особенно про разную работу. Он очень крепко дружил с существительным. Однажды девочке по имени Маша задали домашнее задание- проидумать одно или два предложение на тему ,,Работа человека". Она придумала и стала записывать.-Моя мама работаит поварам.Глагол сразу обиделся за то, что его неправильно написали.А существительное тоже обидилось, и глагол и существителоное решило выскачить из этого неправильного предложения.И получилось-Моя мама.Ну вот приходит Маша в класс на урок русского языка.Её просят показать тетрадку.Она идёт радостная! Учитель проверил и поставил двойку. Маша ничего не поняла. И заплакала.Дети пишите правильно!

Однажды я гуляла(гулял) осенью в парке. Там было очень красиво! Повсюду падали листья с деревьев, мелкий дождик тоже моросил! Когда я гуляла в этом парке, то я услышала маленький, тоненький голосок. Я подошла поближе, а его нету нигде! Когда я осмотрелась, то увидела его.
У него была сломана передняя лапка и он упал в глубокую ямку.
Я это узнала, потому что когда он пытался вылезти, то он начинал сильно кричать, от того, что болела лапка.
Я конечно же не стала его оставлять так и вытащила его от туда. Я принесла ему молочка. Этому малышу не больше 1 недели! Высушила и оставила себе, потому что я очень давно хотела маленького котенка!