1. Прочтите статью «Таинственный жанр притчи» и, используя техноло- гио Инсерт, сделайте пометки на полях текста, составьте таблицу ЗХУ (Знаю-Хочу знать-Узнал

1. В подростковом возрасте - согласование.

Главное слово - возрасте - выражено именем существительным.

Зависимое слово - подростковом - выражено именем прилагательным.

В возрасте (каком?) - подростковом.

2. Звучит по-новому - примыкание.

Главное слово - звучит - выражено глаголом.

Зависимое слово - по-новому - выражено наречием.

Звучит (как?) - по-новому.

3. Манеры поведения - управление.

Главное слово - манеры - выражено именем существительным.

Зависимое слово - поведения - выражено именем существительным.

Манеры (чего?) - поведения.

Когда был урок к нам в класс зашел директор.
учительница сказала решить пять примеров.
мой крестный инженер.
мой брат любит играть в компьютер.
мой знакомый солдат.
мой шофер отвез меня домой.
когда мой дядя был маленьким он хотел стать космонавтом.
у меня в гостиной висит мой портрет.
у меня в городе есть фабрика шоколада.
сегодня я купила новый наряд.
на поле комбайн собирал пшеницу.
сегодня перебирали овес.
у моей сестры есть гербарий.
рано утром встает петух.
золото очень дорогой металл.
богатство русского языка.