Упражнение 1. Рассмотрите предложения с обособленными несогласованными определениями. Объясните знаки препинания.
1.Девушка, в шелковом красивом платье и в новых туфлях, сидела в кресле.
2.Нас встретил молодой парень, лет двадцати, высокий и красивый.
3.Величественно вышла мать, в сиреневом платье, в кружевах, с длинной
нитью жемчуга на шее.
4.Старший сын, в шляпе, в коротком пальто и кожаных перчатках,
был
уже
готов к отъезду.
5.Она, в меховом пальто, прогуливалась возле машины взад и вперед.
6.Коля, в своей новой курточке с золотыми пуговками, был героем дня.

Вчера у меня было пять уроков (повест,невоскл,прост,распр)

Картошка была сегодня вкусная(повест,невоскл,прост,распр)

Первое предложение:

Члены предложения:

уроков подлежащее,было сказуемое,вчера обстоятельство,у меня дополнение.

Части речи:Вчера наречие у предлог меня местоимение,было глагол,пять числительное,уроков существительное.

Второе предложение:

Члены предложения:

Картошка подлежащее,была сказуемое,сегодня обстоятельство,вкусная обозначение

Части речи:

Картошка существительное,была глагол,сегоднянаречие,вкусная прилагательное

Всё

сложносочиненных тут нет, возможно вы имели ввиду сложноподчинённые предложения, тогда вот:

обозначения: союз/союзное слово, подлежащее, сказуемое

Культура нужна для того, чтобы человек сохранился как вид и сохраниться другому.

Предыдущие поколения накопили для нас тот культурный материальный и духовный опыт, который необходимо человеку понять, принять и освоить.

Парадоксально, но современные подростки вряд ли сегодня знакомы со многими уникальными народными шедеврами, составляющими золотой фонд культурного наследия страны.

Сегодня ушли из жизни фестивали, конкурсы народного творчества, но процветают «тусовочные» программы «ледникового периода».

Модные культурные процессы, потребительские эмоции, низменные интересы очень изменчивы, но они остаются для подлинной культуры не перспективными.