Вставьте окончания. Графически оформите орфограмму. Ра(c,cc)т...лави...ся в долине туман; в пр(е,и)бл...жающ...ся к берегу лодку; в плам...ни разг...ревиш..ся костра; об ученом, посв...тивш... жизнь физике; к освещавш... окрес...ности маяку; к дресс,ссировщикам, укрощающ... тигра; блес?нуть на потемневш... г...ризонте; ничего не различали в разбушевавт...ся метел..., по а(лл,лее, усыпанн... пожелтевш... листьями; на портрете, рисуем... художником; доволен портретом, рисуем... художником; разв...вающ...ся на ветру ленту; к вопросам, не к...сающ..ся учебы; не успеем из-за надвигающ...ся грозы; к видневш...ся (в)д...леке зданиям; о стихотворении, посв...щенн... другу; перед зам...рающ... от восторга зрителями; береза, отр...жающ...ся в озере.

1) Теперь Ёжик с Медвежонком неподвижно сидели под вязом и смотрели на заходящее солнце. - [С. Козлов. Правда, мы будем всегда? ]

2) Поза цыплёнка, уносимого ястребом, выражала ужас и глупую покорность. - Ф. Искандер. Петух. ]3) Представим себе человека, лежащего на пляже. [Л. Я. Гинзбург. Записные книжки. Воспоминания. Эссе ] 4) А где ты видишь целующихся голубков? ― Только двух стариков, ― сказал Дмитрий Михалыч. [Ф. Светов. Мое открытие музея]

5) Я слышу щелканье и чмоканье открываемых железных пивных пробок. [Ф. Кнорре. Каменный венок. 6) За поселком Оля увидела работающих в воде стариков и подростков. [В. Губарев. Королевство кривых зеркал )]

С точки зрения логики лишним предметом будет яблоко, т.к. это единственный съедобный предмет в данном ряду.
С точки зрения механики лишним предметом будет трактор, т.к. он единственный имеет сложное техническое строение.
С точки зрения школьника лишнее слово тоже трактор, ведь с остальными предметами он в той или иной степени сталкивался и работал.
С точки зрения плотника лишнее слово тоже трактор, с ним он дел не имеет, а яблоком перекусить может.
С точки зрения духовных гуру все слова лишние.

Но учитывая то, что это задание для первых классов, скорее всего, яблоко.