4. Вспомни о причастном обороте и обособленном определении. Спиши предложения. Расставь знаки препинания, обозначьте причастный оборот (подчеркни его, задай вопрос от главного слова к зависимому, выдели границы причастного оборота) 1. Испуганный шорохом конь бросился в сторону. 2. Контуры деревьев обрызганных дождем выступают из мрака ночи. 3. Побежали по деревенским улицам сверкающие на солнце ручейки. 4. Воробьи стаями обсыпавшие соседние деревья кричали радостно и возбужденно. 5. Лениво поворачивалось мельничное колесо почерневшее от времени и набирало в коробки сонную журчащую воду. 6.Ему снился конь уносящий его от погони. 7. Люди идущие с цветами и оркестры играющие веселую музыку заполнили улицы. 8. Он убежденный в своей правоте упрямо отстаивал свою точку зрения.

Диалектные слова всё реже и реже встречаются в нашей речи .это действительно так .слова ,употребляемые жителями той или иной местности ,выходят из употребления .этому есть объяснения .  на мой взгляд ,такое происходит из - за изменения способов коммуникации ,когда устная речь всё чаще переходит в чаты ,аськи ,блоги и т.д .одним словом ,интернет ,как чудо 20 века ,потеснил диалектизмы и унифицировал лексику .  ещё одной причиной "умирания" диалектов ,является повышение общей речевой культуры населения через телевидение и радио .люди слышат образцы речи и уходят от местных словечек .ну кто сегодня станет говорить "махотка" вместо кувшин .не поймут ведь!   ещё одна причина - все диалектные слова уже изучены филологами ,а новые не появляются по причинам,указанным выше .  вот и остался для диалектных слов один удел - потихоньку терять своё влияние и особенности .эти слова по - прежнему используют писатели для придания местного колорита в художественных произведениях ,и режиссёры в фильмах ( по той же причине )  возможно ,найдись в наш век свой в.и.даль ,.мы бы узнали что - то новое о "живом "слове.

День выдался по-настоящему весенний. Трава, ещё не одевшая всю землю, сверкала неповторимым блеском юности и чистоты.(деепричастный оборот) Желтые головки мать-и-мачехи, пробившись из напоённой влагой почвы, весело уставились в небо.(причастный оборот) Разлитый в воздухе аромат весенней свежести будоражил кровь, и детвора с радостью высыпала во двор.(сложное предложение что?аромат что делал?будоражил,кто?детвора что делала?высыпала) Из-под бревенчатого мостика вьется узкая речка, чуть подёрнутая утренним туманом.(деепричастный оборот) Сюда устремилась, шлёпая по лужам и оживленно переговариваясь, ватага мальчишек. В руках у каждого был самодельный кораблик.