Перед вами текст Ангелины о школе. Переделайте ее рассказ в научный доклад и запишите. Наша школа №1оо просто гигантская, самая большая в районе, прикинь? Говорят, сюда почти 1500 детей ходит и 100 учителей. Вот! А ещё, знаешь ли она четырёхэтажная, здание то есть Кстати, есть два спортзала, столовка, библиотека, плюс бассейн. А на улице всякие тренажеры и этот, как там его, - стадион с дорожками!

Тут и кусочки соловьиных трелей, и резкое мяукaнье иволги, и слaдкий голосок мaлиновки, и музыкaльное лепетaнье пеночки, и тонкий свист синички, и среди этих мелодий вдруг рaздaются тaкие звуки, что, сидя в одиночестве, не удержишься и рaссмеешься: зaкудaхчет нa дереве курицa, зaшипит нож точильщикa, зaскрипит дверь, зaгнусит детскaя военнaя трубa. И, сделaв это неожидaнное музыкaльное отступление, скворец кaк ни в чем не бывaло, без передышки, продолжaет свою веселую милую юмористическую песенку.

Мама, я хочу в акробаты, почему ты меня не пускаешь? Я уже не ребёнок. 
- Я хочу чтобы ты был всегда со мной , под боком целый и невредимый, а не со сломанной шеей, весь дёрганный и  больной.
- Ну кто тебе сказал, что там опасно? Ты насмотрелась фильмом , а теперь боишься. В жизни ведь всё совсем по другому. Я же не трус, а совсем наоборот. Я тебе не подведу. 
-Неправда, если бы я смотрела фильмы про акробатов, я бы тебя из дома не выпустила. Но учти, если ты себе что нибудь повредишь, я тебя от понял,непоседа ты мой...