Пятое (подряд.) колесо в телеге;
рассказать в двух (колич.) словах;
говорить на ?
перескакивать с пятого (поряд.) на десятое (поряд)
похожи как две (колич) капли воды,
всыпать по первое (поряд) число;
гоняться за двумя (колич) зайцами;
жить в двух (колич) шагах;
на седьмом (поряд) небе;
третий (поряд) лишний;
согнать семь (колич)
потов;
заблудился в трёх (колич) соснах;
седьмая (поряд) вода на киселе;
это десятое (поряд) дело
второе (поряд) дыхание;
обещанного три (колич) года ждут,
два сапога (колич) — пара;
семеро (собир.) по лавкам;
семь (колич) пятниц на
неделе;
между двух (колич) огней
Объяснение:
Колич. - количественное
Поряд. - порядковое
Собир. - собирательное
(не выделены словосочетания)
1) Что бы я могла сделать для своего государства? Я думаю, что если придет час испытаний, то и я, как тысячи молодых людей, встану на защиту ее рубежей и ее независимости, буду до последнего вздоха отстаивать наше право на свободу, на жизнь, на язык и обычаи, на самостоятельность нашего государства.(такой вариант больше подойдёт для мальчиков, но ведь и девочки могут защищать родину, хотя бы трудиться на фронте)
Что еще я могла бы сделать для своего государства? Я знаю, что буду честно работать для процветания своей Родины.
2) Я считаю, что быть гражданином для меня – это любить и уважать свою Родину и свой народ, знать ее историю, чтобы понять сегодняшние процессы, чтить ее законы и при необходимости защищать ее. А значит настоящий гражданин не может равнодушно относится и к будущему своей страны. Ведь будущее нашей страны зависит от нас.
3) Например, в мае широко празднуется День Победы. Его просто невозможно не заметить. Парад и торжественный салют не оставят равнодушным ни одного ребенка. Малышу нужно пояснить, что это за торжество. Но с учетом возраста. С детьми постарше можно поговорить подробнее: рассказать о военной технике, о тружениках тыла, о смелых пионерах-героях, пойти в краевой музей боевой славы. Заострить внимание на памятниках.
