10. Запишите предложения, вставляя пропущенные запятые. Найдите в каждом лексическое явление, подчеркните и надпишите его вид (тропы? антонимы?

Фразеологизмы? и т.д.)

1. Взгромоздился он на лошадёнку и вперёд.

2. И никакой дохи на нём не было, никаких пимов.

3. Добрался так быстро что никакой тачки не надо.

4. Только его фантазия сыграла с ним плохую

шутку. 5. За великана принял горемыка ветряную

мельницу. 6. Вот такая кульминация в известной

фабуле. 7. Так в рецензии одного модного коучера

написано.

9. Слово может исцелить, но может и убить.

10. Подобный взгляд на жизнь может проявляться

в большом и малом.

11. Да разве за нами поганцами которые здесь

мусорят уберёшь?

12. Красота и культура формируют и лепят душу

чистое миропонимание.

13. Стараясь не забыть увиденное Сидоров пулей

летит к доске и быстро всё записывает.

14. Надо ли говорить что назавтра мы сбились с

ног разыскивая тётю Аню.

Все мы,дети, посещаем школу.И,конечно же,нам в ней что-либо не нравится.По-моему,в школе нужно добавить доброжелательности.Заметьте,что мы все приходим на учебу хмурые.Намного лучше,если учителя и ученики будут улыбаться друг другу,говорить приятные слова!Тогда и настроение поднимется,и успеваемость.Конечно же,хотелось бы изменить отношение детей к учебе и к школе в общем.Это ведь серьезное и очень важное заведение,а зачастую мы не считаем нужным вести себя прилично.И в будущем будем об этом жалеть.Больше всего мне хочется,чтобы в школе никогда не было хмурых лиц!

3.1) Обещания не забыты-краткая форма причастия; 2) Ещё не открыты земли- причастие,есть зависимое слово; 3) Не лисьи поводки- глагол времени;

4. 1)Искренне верил- наречие, образовано от слова с двумя Н; 2) Подкованная лошадь- причастие, есть зависимое слово; 3) Взгляды традиционны- в краткой форме, прилагательное, как и в полной, пишется с НН;

5. НачАть, прибылА, взятО, столЯр.

6. Создавая проект аэропорта, архитектор учёл особенности местности.

7. В соборе города Реймса хранится удивительное Евангелие , история которого полна легенд и загадок.

8. Существует предание, что впервые прочесть Евангелие удалось в 1717 году гостям из России.

9. Эпитет

10. Наследие

11. Посетили собор (управление); долгого времени (согласование); легко прочёл (примыкание);

12. Человек не разобрать.

13. Неопределённо- личное предложение.

14. Несомненно- бесспорно; конечно- безусловно; очевидно- естественно;

15. 5. Согласованное определение выражено причастным оборотом ,который состоит после определяемого слова - имени существительного.

16. 11. Обстоятельство выражено деепричастным оборотом , который находится в середине предложения и поэтому выделяется с обеих сторон запятыми.

17. 18.