Суммативное оценивание за раздел «Живой мир вокруг нас» Подраздел Тема Цель обучения Чтение Письмо М.М. Пришвин. «Этажи леса». 6.3.5.1 Составлять простой план 6.4.2.1 Излагать подробно содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального материала Обучающийся Составляет простой план текста Излагает подробно содержание прочитанного текста Критерий оценивания Навыки высокого порядка Уровень мыслительных навыков Время выполнения 20 минут Задания и с -c, с белым Прочитайте текст. https://deti-online.com/skazki/rasskazy-prishvinaletazhi-lesa? 1. Составьте простой план. Так пришли мы к полянке и обрушили довольно высокую березу. Падая, в воздухе она разломилась на несколько кусков, и в одном из них было дупло с гнездом гаечки. Маленькие птенчики при падении дерева не пострадали, только вместе со своим гнездышком вывалились из дупла. Голые птенцы, покрытые перышками, раскрывали широкие красные рты и, принимая нас за родителей, пищали и просили у нас червячка.. Мы раскопали землю, нашли червячков, дали им перекусить; они ели, глотали и опять Пищали. Ссь слоро прилетела родители, гасаки-спії. слом или дека червячками во ртах, сели на рядом стоящих деревьях. Гаечки не могли понять, что такое случилось, куда делось дерево, куда исчезли их дети. Нас они нисколько не боялись, порхали с ветки на ветку в большой тревоге. Мы догадались тогда, что у птичек не как у нас в небоскребах, они не могут перемениться этажами:. Им теперь просто кажется, что весь этаж с их птенцами исчез. Тогда мы взяли тот большой кусок, в котором находилось гнездо, сломили верх соседней березы и поставили на него наш кусок с гнездом как раз на такую высоту, на какой находился разрушенный этаж. Нам недолго пришлось ждать в засаде: через несколько минут счастливые родители встретили своих птенчиков. 2. Напишите подробное изложение прочитанного текста, опираясь на составленный План.
- 1 скл., Р.п.: из вишнИ, из избушкИ, от дедушкИ, вдоль речкИ, из речкИ;
- 3 скл. (Р.п., Д. п., П.п.): о мышИ (П.п.), в тетрадИ (П.п.), к целИ (Д.п.), от молодёжИ (Р.п.), от радостИ (Р.п.), после болезнИ (Р.п.), в жизнИ (П.п.). __ Остальные: - 1 скл. П.п. (-е): о беседе, на ветке, в комнате, на речке; - 1 скл. Д.п. (-е): к дедушке; - 2 скл. П.п. (-е): в небе, о плаще, в огне, в фильме; - другие: про гостя (2 скл., В.п.), за речкой (1 скл., Т.п.), из картофеля (2 скл., Р.п.), от мамы (1 скл., Р.п.).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
