Кто-то знает соч по русскому я языку 7 класс 1 четверть

В тексте выделены обстоятельства причины и цели. Чем они выражены? Поставьте вопросы к этим обстоятельствам.

1. Пловец (погрузился по какой причине?) с усталости (предл. + сущ.) в сон крепкий погрузился. 2. Вещуньина (вскружилась по какой причине?) с похвал (предл. + сущ.) вскружилась голова, (спёрло по какой причине?) от радости (предл. + сущ.) в зобу дыханье спёрло. 3. Ягнёнок в жаркий день зашел к ручью (зачем?) напиться (гл.). 4. По улицам слона водили, как видно, (водили с какой целью?) напоказ (наречие). 5. Почуя серого так близко забияку, псы залились в хлеву и рвутся вон на драку. 6. Друзья! К чему весь этот шум? Я, ваш старинный сват и кум, пришел (с какой целью?) мириться (гл.) к вам, совсем (пришёл с какой целью?) не ради ссоры (предл. + сущ.).

Подчеркните обстоятельства места и времени.

1. Пловец с усталости в сон крепкий погрузился. 2. Вещуньина с похвал вскружилась голова, от радости в зобу (где? → места) дыханье спёрло. 3. Ягнёнок в жаркий день (когда? → времени) зашел к ручью (куда? → места) напиться. 4. По улицам (где? → места) слона водили, как видно, напоказ. 5. Почуя серого так близко забияку, псы залились в хлеву (где? → места) и рвутся вон (куда? → места) на драку. 6. Друзья! К чему весь этот шум? Я, ваш старинный сват и кум, пришёл мириться к вам, совсем не ради ссоры.

Обстоятельства подчеркнуть _._._

1. Ошибочное выделение окончаний:в словах, которые не имеют окончаний, например: слева, по-французски, едвав словах, имеющих окончания в середине основы: трёхэтажный, (у) дивана-кроватив словах, имеющих формообразующие суффиксы: пришли, училась, веселеев словах с нулевым окончанием: пришёл, врач, мать, долженПравильно:Слева, по-французски, едва - окончаний неттрёхэтажный, у дивана-кроватипришли, училась, веселее - окончания нетпришёл , врач , мать , должен   2. Ошибочный подбор слов словообразовательных цепочек:Беспорядочный подбор родственных слов вместо определения производящей основы каждого слова цепочки.Правильно: побелеть←белеть←белый. 3. Ошибочное выделение одной приставки в словах, имеющих несколько приставокНапример:недопеченный, безоговорочно.Правильно: недопеченный, безоговорочно. 4. Ошибочное выделение приставки в словах, не имеющих приставокНапример:здание, здесь, негодяй.Правильно:здание, здесь, негодяй приставок нет. 5. Ошибочное выделение суффиксов в словах, имеющих несколько суффиксовНапример:белковый, запаханный, сеялка, прочувствованность, по-стариковски.Правильно:
 белковый, запаханный, сеялка, прочувствованность, по-стариковски. 6. Ошибочное выделение нескольких суффиксов в словах, имеющих один суффиксНапример:белёхонький, космический, высоковатыйПравильно:
 белёхонький, космический, высоковатый. 7. Ошибочное выделение корня из-за неправильного определения границ приставок или суффиксовНапример, в словах:недосказанный, безразмерный, прикрываться, скворечник, апельсин.Правильно:недосказанный, безразмерный, прикрываться, скворечник, апельсин . 8. Ошибочное выделение корня без учета современного состояния языкаНапример:благодарить, ограда.Правильно:благодарить, ограда.