kata198722
07.12.2020 07:11

173. 1. Прочитайте текст. Найдите в нём определения, Голи и 16 прочитать текст без определений, Как изменился в этом случаѕ ft рет? Какова роль определений в тексте? 2. Запишите 4-е предложение, подчеркните определения и слива, к которым они относятся, прил. Образец. На огромной (ка и, и?) арене, Какая уд..вительная кукла! Какой умный мастер ее сіз да, Она не похожа на обыкновенную куклу.У куклы обыч( 1 ) и голубые вытаращенные глаза, не человеческие и бессмислең- ные, вздёрнутый носик, гу..ки бантиком, глупые белокурие кудряшки, точь-в-точь как у барашка. Кукла кажет ( 7 )ся. счас(? )ливой по виду, но в действительности она глупа

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
исмира4
13.09.2022 02:39

1)  № 2) Я видел её прозрачные от обильного света глаза, её губы, которые будто влюблённо произносили молитву, говорили о когда-то молодой грусти этому утру, солнцу, плещущему арыку.

2) № 1) Фиолетовый сумрак декабрьской ночи просачивался сквозь залепленное снегом окно,

3) № 4) Не говоря ни слова, он отдал ключ от зажигания перегонщику, и машина заработала, неуверенно тронулась задним ходом, будто ещё не понимая, что случилось, куда её ведут.

4) № 1) Но отчего же, почему же, как заслышу я скрип коростеля за речкой, дрогнет моё сердце.

5) № 2) Корабельные сосны высоко над головой шумели хвоей, между их могучими стволами, как резвящиеся у родительских коленей дети, молодые сосны распушили ветки.

Объяснение:

Эпитеты. метафоры м сравнения подчёркнуты.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ruslikua3
13.09.2022 02:39

1)  № 2) Я видел её прозрачные от обильного света глаза, её губы, которые будто влюблённо произносили молитву, говорили о когда-то молодой грусти этому утру, солнцу, плещущему арыку.

2) № 1) Фиолетовый сумрак декабрьской ночи просачивался сквозь залепленное снегом окно,

3) № 4) Не говоря ни слова, он отдал ключ от зажигания перегонщику, и машина заработала, неуверенно тронулась задним ходом, будто ещё не понимая, что случилось, куда её ведут.

4) № 1) Но отчего же, почему же, как заслышу я скрип коростеля за речкой, дрогнет моё сердце.

5) № 2) Корабельные сосны высоко над головой шумели хвоей, между их могучими стволами, как резвящиеся у родительских коленей дети, молодые сосны распушили ветки.

Объяснение:

Эпитеты. метафоры м сравнения подчёркнуты.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота