icefice0
27.11.2020 16:15

Учитель, дни жизни своей, как один, Ты школьной семье посвящаешь,
Ты всех, кто учиться к тебе приходил,
Своими детьми называешь.
Но дети взрослеют, от школьной скамьи
Дорогами жизни шагают.
И в памяти носят уроки твои,
А в сердце тебя сохраняют.
Любимый учитель, родной человек,
Будь самым счастливым на свете,
Хоть трудно порой достаются тебе
Твои непослушные дети.
Ты дружбой и знаньями нас наградил,
Прими благодарности наши!
Мы помним, как в люди ты нас выводил
Из робких смешных первоклашек.

1.Определите тему, основную мысль стихотворения.- 10 б.
2.Определите тип речи. Аргументируйте свой ответ. – 10 б.
3. Укажите изобразительно-выразительные средства языка (метафоры, сравнения,
эпитеты, олицетворения ) – 5 б. Пмогите

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
МВ080706
11.05.2021 21:21

Пунктуационная ошибка: необходимо поставить запятую перед словом "которая":

Ее резвость и поминутные проказы восхищали отца и приводили в отчаянье ее мадам мисс Жаксон, сорокалетнюю чопорную девицу, которая белилась и сурьмила себе брови, два раза в год перечитывала «Памелу», получала за то две тысячи рублей и умирала со скуки в этой варварской России.

Орфографические ошибки:

1. В слове "семнадцать" пишем букву Д.

Ей было семнадцать лет.

2.  В слове "ветрена" пишем одну букву Н.

За Лизою ходила Настя; она была постарше, но столь же ветрена, как и ее барышня.

0,0(0 оценок)
Ответ:
zemdy926
01.03.2023 22:12

Из слов можно составить предложение, в котором нужно заставить их работать, подчиняясь друг другу и общей мысли коллектива.

Слово – маленькая рыбка, которая плещется в реке – Речи. Без слов не было бы Речи, не было бы даже звуков.

Слово – творение, которое нужно охранять. Часто от самого говорящего – от человека, которому кажется, что он – властелин слова. Но чтобы стать властелином, надо получить это право, научиться управлять словом. Ох, как это трудно!

Объяснение:

Из слов можно составить предложение, в котором нужно заставить их работать, подчиняясь друг другу и общей мысли коллектива.

Слово – маленькая рыбка, которая плещется в реке – Речи. Без слов не было бы Речи, не было бы даже звуков.

Слово – творение, которое нужно охранять. Часто от самого говорящего – от человека, которому кажется, что он – властелин слова. Но чтобы стать властелином, надо получить это право, научиться управлять словом. Ох, как это трудно!

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота