Задание II.
Спишите , расставьте пропущенные знаки
препинания.
Гумилёв добровольцем ушедший на фронт первой мировой войны за мужество
был награждён двумя Георгиевскими крестами.
Мотив обычного путешествия продиктованного жаждой перемены мест
перерастает в тему жизненного поиска непрерывного неутомимого в тему
духовного роста человека с «зорким» сердцем.
Саша Бережкова в шёлковом платье в чепце на затылке и в шали сидела на диване.
Несмотря на различия все счастливые семьи счастливы одинаково.
Несмотря на все мои старания я никак не мог заснуть.
Леса несмотря на тропический зной не отличались тропической пышностью.
Он по причине тяжелой поклажи не мог за мной следовать.
Объяснение:
На полянах, густо заросших высокой травой и цветами, просторно стоят столетние берёзы. Светляки золотистыми изумрудами тлели под кустами, задрёмывающими под таинственный шёпот кузнечиков. Над горной пустыней, окружающей меня, сиял лёгкий лазурный купол.
Объяснение:
Причастия делятся на две группы: действительные и страдательные. Действительные обозначают признак предмета, который сам выполняет действие. Например, "играющий", "кушающий", "нюхавший". А страдательные обозначают признак предмета, над которым совершается действие. Например, "расстилаемый ковёр", то есть, ковёр, который расстилает кто-то, а не он сам.
Но у нас в задании причастия не просто должны быть действительными, а ещё и настоящего времени.
Действительные причастия настоящего времени образуются при суффиксов -ущ, -ющ, -ащ, -ящ. Например, заходящий, волнующий, читающий.
А если действительные причастия в времени, то они образуются с суффиксов -вш, -ш: наполнивший, наливавший, закричавший, строившийся, прораставший, пришедший.
