Прочитай текст и выполни задания к нему в тетради: В лесу стороны света можно определять по растениям. И тут на придут народные приметы. Вас выручит кора деревьев: с северной стороны она всегда темнее и грубее, чем с южной. Это хорошо заметно на берёзах. С южной стороны у них кора белая и чистая, а с северной обычны трещины, наросты, пятна. Однако одному дереву доверять нельзя – мало ли какие случайности могут быть! Поэтому следует осмотреть несколько деревьев. Ну, а если вы попали в хвойный лес? Посмотрите, почти на всех стволах сверкают жёлтые капельки смолы. Однако не со всех сторон дерева сгустки и натёки смолы одинаковые. Больше всего натёков с той стороны, которая больше освещена солнцем, - с южной. А как быть, если стоит пасмурная, дождливая погода и натёков не так-то много на стволах? Да, натёков смолы немного, но зато с одной стороны ствола, особенно у сосны, от земли и чуть ли не до самой вершины тянется тёмная полоса. Она образуется от застоя влаги. Находится она с северной стороны. Кора деревьев намокает вся. Но с других сторон она быстро высохла, а с северной, где меньше всего солнца, держится долго. Определить стороны света и трава. Весной она растёт на полянке неодинаково: с одной стороны – гуще, с другой – реже. При случае посмотрите и запомните: весной трава гуще с северной стороны полянки. Очутившись на полянке летом, можно воспользоваться другой приметой: в первой половине лета трава, растущая вокруг одинокого дерева или большого пня, будет выше с южной стороны и ниже с северной. Так по траве определяется север и юг в первой половине лета. Во второй половине лета и в начале осени другая примета: там, где трава пожухла, пожелтела, - там юг, там, где она ещё свежая, - север. Все эти приметы надёжные и не подведут вас. Постарайтесь их запомнить и при случае проверить. И даже если вам никогда не придётся воспользоваться ими – вы не о затраченном времени. Ведь проверять народные приметы – это значит наблюдать природу, постигать смысл и причины различных явлений, проникать в тайны растений, делать свои, хотя и маленькие, открытия. А это всегда интересно. (По Ю.Дмитриеву) Ты прочитал текст, в котором в основном говорится о том, что с южной стороны сосен смоляных натёков больше. кора деревьев намокает от дождевой влаги. трава ориентироваться на местности. существует много полезных народных примет. 2.Автор написал этот текст, чтобы все поняли, что 1) в лесу, не зная дороги, легко заблудиться. 2) следует проверять народные приметы. 3) по приметам в лесу можно найти север и юг. 4) на берёзах бывают трещины, наросты и пятна. 3.В какой сборник следует поместить этот текст? 1) «Весёлые истории» 2) «Рассказы о животных» 3) «Справочник юного грибника» 4) «Природа » 4. Тебе встретились слова, которые употребляются нечасто, но их значение при чтении текста вполне понятно. Для каждого слова из первого столбца найди верное толкование его значения из второго столбца, обозначенное буквой.