малыш008
28.10.2020 23:22

1. Поставьте слова, данные в скобках, в необходимой падежной форме. Спишите. Скучать по (родной город), бродить по (парк и роща), взбираться по (лестница), приехать
по (окончание института), возвратиться по (завершение строительства), справиться по
(прибытие в столицу), рассказать по (возвращение из командировки), отчитаться по
(окончание экспедиции).
2. Впишите на месте пропусков предлоги о либо об, обо:
Заботиться … бабушке и …отце; отчёт … работе; знаю …всём; не говори … мне;
рассказал … яхте; говорил … необитаемом острове; сообщения … наших достижениях;
слышал … этом проекте; слышал … проекте.
3.Найдите синтаксические ошибки в следующих предложениях. Запишите
исправленный вариант.
1).Студент засомневался в том, что сможет ли он вовремя подготовить свою дипломную
работу.
2). Картина выдающегося режиссёра была создана в конце века, которую
школьники посмотрели в кинотеатре.
3). В. И. Суриков вспоминал то, что ключ к образу главной героини картины «Боярыня
Морозова» дала увиденная им однажды ворона с большими чёрными крыльями, бившаяся
о снег.
4). На улице началось сильное движение, во время которого автомобилем был сбит старик,
которого отправили в больницу.
5). Лошади казаков, которые были покрыты пеной, с трудом взбирались по горной тропе.
4. Выберите грамматически правильное продолжение предложения. Запишите
полученный вариант.
а) Изучая растения средней полосы,
1) у меня появился интерес к этой проблеме.
2) некоторые из них используются для озеленения участков.
3) они были собраны в гербарий.
4) обратите внимание на их отличие от растений других зон.
б) Составляя предложение,
1) мне было сделано замечание.
2) обдумывается его структура.
3) учитывайте как лексическое, так и грамматическое значение слов.
4) должен учитываться стиль речи.
в) Услышав длинный гудок,
1) только после этого можно набрать номер.
2) наберите номер абонента.
3) набирается номер абонента.
4) значит, линия свободна.
5. Исправьте ошибки в предложениях с однородными членами, переконструировав
предложения в соответствии с синтаксическими нормами. Запишите.
1) Папа принёс настоящую ёлку и радость для детей. 2) Повсюду были слышны взрывы
петард и отблески фейерверков. 3) Профессия писателя трудна, ответственна и
благородная. 4) В разговорах с друзьями всё чаще звучали названия вузов, профессий и
других учебных заведений. 5) Янка Брыль всегда любил и молодым писателям.
6. Укажите ошибки в образовании причастий и употреблении причастных оборотов.
Исправьте эти ошибки. В случае необходимости заменяйте причастные обороты
придаточными определительными предложениями.
1). В руках у режиссера кадры из кинокартины, снимающейся на «Мосфильме». 2).
Направляемых студентов на практику необходимо хорошо подготовить теоретически. 3).
Абитуриенты, попытающиеся пользоваться мобильными телефонами, будут лишены
возможности писать сочинение. 4). В классе есть ученики, охотно занимавшиеся бы
английским, если бы такие занятия были организованы. 5). Писатель придавал большое
значение делу декабристов, выражая уверенность, что оно будет продолжено потомками,
пожелающих увидеть Россию свободной.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
mertysan
10.06.2021 00:11

Один только месяц так же блистательно и чудно плыл в необъятных пустынях роскошного украинского неба, и так же прекрасна была земля в дивном серебряном  блеске. Так - нареч.. же - частица, ее можно убрать.

2. На то вам и красное лето дано, чтоб  вечно любить это скудное поле, чтоб вечно вам милым казалось оно. Чтобы, чтоб = для того чтобы . Это союз.

3. Что бы он не говорил, что бы ни предлагал, его слушали так, как будто то, что он предлагал, давно известное и есть то самое, что нужно.

4.Что бы он ни говорил, что бы ни предлагал, его слушали так, как будто то, что он предлагает, давно уже известно и есть то самое, что не нужно.

 Что ( мест.) бы ( част. ). Частицу бы можно убрать.

5. Надо было дождаться мулов во что бы то ни стало.Что ( мест. ) бы ( част.).

6. Снегу было мало, снежных буранов тоже. Тоже = также= и. Союз.

7. Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так же закрываются к вечеру. Так - нареч., же - частица. Же можно убрать.

8. Я решил пойти один на болото караулить - пошел на то же  место и все так  же  сделал, как тогда. То - мест., так- нареч. Же( част.)  можно убрать, поэтому и раздельно.

9. У нас с вами замечательный начальник штаба, только слишком часто думает о том, что  мест.  бы   част.  ( част. бы можно убрать ) такое особенное придумать, чтобы стать настоящим героем ( чтобы = для того чтобы ( союз ).   

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
tubip888
12.02.2022 20:46

Відповідь:

12.

1. вола блестела, как фольга, в северной мгле. ║обособленное сравнение

5.грибнтк натыкается на молочно-белые шляпки груздей, радуется им больше, чем боровикам. ║обособленное сравнение

13.

1.необратимая сила снегов завалила наши леса и поля, изменила очертания приметных перелесков ; камней канав , ручьев, как не бывало ║вместо точки с запятой следует ставить тире, так как во второй части следствие

3 роста он был высокого; сильная сутулавость, как бы говорила о бремени вынесенных Тыбурцием несчастий ║ НЕ ставим запятую перед как бы, поскольку союз входит в сосав сказуемого как бы говорила

Пояснення:

12    НЕ ставим запятую

2.растревоженные клочья облаков _ как бы застревают в голых вершинах мокрых деревьев, серые туманы расползаются по нагорьям.  ║ НЕ ставим запятую перед как бы, поскольку союз входит в сосав сказуемого как бы застревают

3.полосатые волнушки _точно рыжики с верхушки, только маленькие складки у волнушки на подкладка,а у рыжика и дно каждой складочкой красно. ║ НЕ ставим запятую перед точно, поскольку союз входит в сосав сказуемого точно рыжики

4.поднимавшаяся над морем скала казалась вблизи _ как бы сложенной из каменных брусьев. ║ НЕ ставим запятую перед как бы, поскольку союз входит в сосав сказуемого казалась как бы сложенной

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота