nadyarn
24.10.2020 11:54

Задание: 1. Переписать предложения, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания.

2. Найти предложения с синтаксическими, лексическими и морфологическими ошибками, определить типы лексических и синтаксических ошибок, исправить предложения в соответствии с языковыми нормами (типы ошибок писать: лексические – над словами, синтаксические – в конце предложения в скобках).

3. В п предложениях 6,9 выделить грамматическую основу, указать вид сказуемого.

1. В магазине на витринах не только были разные сорта ябл.ков и груш но и апельсинов.

2. Он был замечательным ученым и мыслителем мечтающим о соверше(н/нн)ом человеке и думавшим как создать такого человека.

3. Мальчишки увид..ли дым от разожж..ного костра кем(то) на другом берегу р..ки.

4. Моя боль была нетерпимой ударившись коленкой о штангу ворот.

5. Вылет долго задерживали (по)этому сразу по прилёту мне пришлось отправи..ся на Горьковскую конференцию двух тысячи двадцатого года.

6. Это лекарство только для стационарных пациентов поскольку главная суть лечения это находи..ся под постоя(н/нн)ым наблюдением врача.

7. Следы машины пр..ступника совпали со следами покрышек обнаруже(н/нн)ых в поле по обоим сторонам от сторожки.

8. Разбирая старые фот..графии мне вспомнились все наши милые семейные посиделки которых мне так (не)хватает сейчас.

9. В ко..ентариях к «Евгений Онегин» В. Набоков допускает довольно смелые предпол..жения идущие (в)разрез официальному литератур..ведению.

10. Улетая в Анапу дедушка обещал то что обязательно вернётся к моему дню рождению.

11. Он относился к тому типу людей кто в обыденной жизни предпочитают оставаться (в)стороне от обществе(н/нн)ых дел.

12. Тот кто не жалеет сил и времени на саморазвитие достигают хороших результатов во всех сферах деятельности.

13. Когда мы обсуждали про..кт все участники погляд..вали и ободряли взглядом своих сторо(н/нн)иков.

14. Писатель сообщил нам что с самого детства я чувствовал мою прича...ность ко всему в этом мире.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
17Yana20031
19.05.2021 18:27
Прозябший – особая форма глагола, причастие. I Обозначает признак предмета по действию: … какой? прозябший. (Вместо многоточий здесь и далее надо записать существительное, от которого задаётся к причастию вопрос) . Н. ф. – прозябший. II Морфологические признаки: постоянные - действительное времени, сов. вида, невозвратное; непостоянные – в им. пад, ед. ч. , мужском роде (надеюсь, что в именительном, потому что, скорее, относится к одушевлённому существительному, но может быть и в вин. падеже – предложения нет, поэтому не понять) . III (Какой …?) прозябший (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . Пахнущей – особая форма глагола, причастие. I Обозначает признак предмета по действию: … какой? пахнущей. Н. ф. – пахнущий. II Морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в род. , дат, твор. или предл. пад. (без предложения определить невозможно) , ед. ч. , женском роде. III (Какой …?) пахнущей (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . Пылающую – особая форма глагола, причастие. I Обозначает признак предмета по действию: … какой? пылающую. Н. ф. – пылающий. II Морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в вин. пад. , ед. ч. , женском роде. III (Какую …?) пылающую (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . Зажигая – особая форма глагола, деепричастие. I Обозначает добавочное действие: … что делая? зажигая. (Здесь и далее вместо многоточия записать глагол, к которому относится деепричастие) . Н. ф. – зажигать. II Морфологические признаки – несов. вида, неизменяемая форма. III (Когда …?) зажигая (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) . Войдя – особая форма глагола, деепричастие. I Обозначает добавочное действие: … что сделав? войдя. Н. ф. – войти. II Морфологические признаки – сов. вида, неизменяемая форма. III (Когда …?) войдя (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) . Синея – особая форма глагола, деепричастие. I Обозначает добавочное действие: … что делая? синея. (Здесь и далее вместо многоточия записать глагол, к которому относится деепричастие) . Н. ф. – синеть. II Морфологические признаки – несов. вида, неизменяемая форма. III (Как? Каким образом …?) синея (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) .
0,0(0 оценок)
Ответ:
SashaZorikhina
19.05.2021 18:27
Прозябший – особая форма глагола, причастие. I Обозначает признак предмета по действию: … какой? прозябший. (Вместо многоточий здесь и далее надо записать существительное, от которого задаётся к причастию вопрос) . Н. ф. – прозябший. II Морфологические признаки: постоянные - действительное времени, сов. вида, невозвратное; непостоянные – в им. пад, ед. ч. , мужском роде (надеюсь, что в именительном, потому что, скорее, относится к одушевлённому существительному, но может быть и в вин. падеже – предложения нет, поэтому не понять) . III (Какой …?) прозябший (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . Пахнущей – особая форма глагола, причастие. I Обозначает признак предмета по действию: … какой? пахнущей. Н. ф. – пахнущий. II Морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в род. , дат, твор. или предл. пад. (без предложения определить невозможно) , ед. ч. , женском роде. III (Какой …?) пахнущей (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . Пылающую – особая форма глагола, причастие. I Обозначает признак предмета по действию: … какой? пылающую. Н. ф. – пылающий. II Морфологические признаки: постоянные – действительное, наст. времени, несов. вида, невозвратное; непостоянные – в вин. пад. , ед. ч. , женском роде. III (Какую …?) пылающую (подчеркните волнистой линией, так как это определение) . Зажигая – особая форма глагола, деепричастие. I Обозначает добавочное действие: … что делая? зажигая. (Здесь и далее вместо многоточия записать глагол, к которому относится деепричастие) . Н. ф. – зажигать. II Морфологические признаки – несов. вида, неизменяемая форма. III (Когда …?) зажигая (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) . Войдя – особая форма глагола, деепричастие. I Обозначает добавочное действие: … что сделав? войдя. Н. ф. – войти. II Морфологические признаки – сов. вида, неизменяемая форма. III (Когда …?) войдя (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) . Синея – особая форма глагола, деепричастие. I Обозначает добавочное действие: … что делая? синея. (Здесь и далее вместо многоточия записать глагол, к которому относится деепричастие) . Н. ф. – синеть. II Морфологические признаки – несов. вида, неизменяемая форма. III (Как? Каким образом …?) синея (подчеркните линией точка-пунктир, так как это обстоятельство) .
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота