1. На материале русских пословиц сформулируйте «Кодекс гигнены общения, Правила говорящего слушающего». Определите, какие принцины лежат в основе русского речевого этикета. 1. Хорошее слово-половина счастья. Ласковое слово многих прельщает. Доброе слово и железные ворота открывает. 2. Малое слово большую обиду творит. Слово не обух, а от него люди гибнут. 3 Язык мой-враг мой: прежде ума глаголет. Свари слово во рту, прежде чем его выпустить. 4. Видна птица по перьям, а человек по речам. Глубокая речь-тиха, знающий человек скромен. Задание 2. Распределите этикетные выражения приветствия и прощения, учитывая их стилистическую окраску и характер ситуации общения: 1 книжная окраска, 2 нейтральная окраска, 3 разговорная окраска, 4 фамильярно-грубоватая окраска. Пламенный привет! Позвольте поприветствовать Вас! Привет честной компании! Нашс Вам с кисточкой! Сколько лет, сколько зим! Нижайшее почтение! Общий салют! Привет от старых штиблет! Сердечно приветствую Вас! Доброе утро! Здорово, братан! Здравия желаю! Добрый вечер! Задание 3. Используя разные формы общения, задайте вопрос: «Сколько времени? или Который час?» A) Незнакомой женщине среднего возраста Б) Незнакомому молодому человеку B) Незнакомому пожилому человеку, с которым вы едите в автобусе Г) родителям Д) вашему другу. Задание 4. Напишите небольшое сочинение на тему: «Как мы обращаемся друг к другу в колледже», виртуальному собеседнику в Интернете» (по выбору обращения к

3.

1. завист/лив/ым

2. рыжеватые

3.рыбацкая

4. топливный

5. Будничная

6. настойчивая

7. ступенчатый

8. Усидчивая

9. кавказские

10. породистые

11. гигантские

12. талантливый

13. немецкий

14. вязкий

15. покладистый

16. киргизские

17. причудливый

18. январские (искл.)

19. ткацкий

20. отзывчивое

4. Все слова - причастия:

1.Засе/я/нное вр., от глагола засеять, суффикс я

2. раста/я/вший вр., от глагола растаять, суффикс я

3. обид/е/вший вр., от глагола обид/е/ть, суффикс е

4. бормоч/ущ/ий - наст.вр., от глагола бормотать 1спр., суффикс - ущ-

5. слыш/им/ый - наст.вр., от глагола слышать 2 спр., суффикс им

6. застрел/енн/ый вр., от глагола застрелить, суффикс енн

7. вспах/а/нный вр., от глагола вспахать, суффикс а

8. состар/и/вшийся вр., от глагола состар/и/ться, суффикс и

9. перерыва/ем/ый - наст.вр., от глагола перекрывать 1 спр., суффикс ем

10. взвеш/енн/ое вр., от глагола взвесить, суффикс енн

5.

1. У

2. Я

3. И

4. Я

5. Е

6. А

7. Е

8. И

9. А

10. С

11. У

12. А

13. И

14. Я

15. А

16. Е

17. Е

18. Е

19. И

20. вяз/к/ая

Осина-осин(корень), а(окончание)

Осинка-осин(корень), к(суффикс), а(окончание)

Осиновый-осин(корень), ов(суффикс), ый(окончание?

Берёза-берез(корень), а(окончание)

Берёзка-берез(корень), к(суффикс), а(окончание)

Берёзовая-берез(корень), ов(суффикс), ая(окончание)

Стена-стен(корень), а(окончание)

Стенка-стен(корень), к(суффикс), а(окончание)

Стенная-стен(корень), н(суффикс), ая(окончание)

Тетрадь-тетрадь(корень)

Тетадочка-тетрад(корень), очк(суффикс), а(окончание)

Тетрадный-тетрад(корень), н(суффикс), ый(окончание)

Объяснение:Фух, как я устал писать