7. Составьте диаграмму Венна. Кайрхан Чингисхан 1

 

дать маху-удивить

набрать в рот воды-молчать

дым коромыслом​-много дыма

Развитие личности на несколько лет должно стать основным ЖИЗНЕННЫМ ПРИОРИТЕТОМ – как если бы вы поступили куда-то учиться или решили приобрести новую профессию.

Просто то, о чём я хочу рассказать, будет работать только в том случае, если семья и брак – ваш наивысший ЖИЗНЕННЫЙ ПРИОРИТЕТ.

Примерами могут служить положительные изменения в отношениях с близкими, более глубокое понимание жизни и изменение ЖИЗНЕННЫХ ПРИОРИТЕТОВ.

С этого момента мои ЖИЗНЕННЫЕ ПРИОРИТЕТЫ полностью переменились.

1) 3 спр.
2)к 1-му спряжению относятся глаголы с окончаниями у/ю, ешь, ет, ем, ете, ут/ют
3) ко 2-му – с личными окончаниями у/ю, ишь, ит, им, ите, ат/ят
4) одиннадцать глаголов не на −ить (с гласными е и а перед – ть), относящиеся ко II спряжению: вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть, гнать, держать, дышать и слышать
5) в окончаниях глаголов II спряжения пишутся буквы И, А, Я (-ишь, -ит, -им, -ите, -ат, -ят)

Вяжет (1спр.), Уедешь(1спр.), Заманишь(2спр.), Терпит(2спр.), доходят(2спр.), Разгонишься(2спр.),режет(1спр.), Валятся(2спр.),тянет(1спр.), Глаза колет(1спр.), Души не чает(1спр.), Вертится(2спр.), Стелется(1спр.), Обидит(2спр.), Пальчики оближете(1спр.), подточит(2спр.), Смотрят(2спр.)