781. Спишите, неполные предложения (самостоятельные или в со ставе сложных) разберите по членам предложения. Объясните (устно), какой член предложения опущен и как его можно восста Новить.

1. Завистники, на что ни взглянут, подымут вечно лай; а ты себе своей дорогой: полают да отстанут. (Крыл.) 2. Невежи судят точно так: в чем толку не поймут, то все у них пустяк. (Крыл.) 3. Две бочки ехали: одна с вином, другая пустая. (Крыл.) 4. Коси коса, пока роса. Роса долой, и мы домой. (Твард.) 5. Калиныч стоял ближе к природе. Хорь же - к К людям. (Тург.) 6. Я горе с ним делю, он - радости со мною. (Пушк.)

1. Как Римское государство пыталось исправить несправедливость, допущенную по отношению к бедным гражданам республики? Удалось ли это сделать и почему?

2. В чем заключались предложения Тиберия Гракха? Какие доводы приводил Гракх в доказательство своей позиции?

3. В чьих интересах действовал Тиберий Гракх?

Объяснение:

1. Как Римское государство пыталось исправить несправедливость, допущенную по отношению к бедным гражданам республики? Удалось ли это сделать и почему?

2. В чем заключались предложения Тиберия Гракха? Какие доводы приводил Гракх в доказательство своей позиции?

3. В чьих интересах действовал Тиберий Гракх?

ответ: Смотря где. Русские (великорусские, украинские, белорусские) жители встречали если не организованным сопротивлением - кому сопротивляться, когда там одни бабы и старики остались? - то активным включением в партизанскую борьбу, подпольную подрывную деятельность, саботаж и прочие неповиновения оккупантам.

Зато такие народцы, как прибалты, северокавказцы, крымские татары, русoфобствующие массы других регионов - те встречали хлебом-солью, сотрудничали с оккупантами, массово шли в карательные отряды.

Объяснение: