Графически объясните орфограммы, определите, где действительные, где страдательные причастия.

1) Скачущие кони
2) Неизученная дорога
3) Программа выполненна
4) Раненный боец
5) Слабо озаряемая
6) Рассматриваемый проект
7) Запущенный на луну
8) Лечащий врач
9) Услышанные шаги
10) Маринованные грибы
11) Едва видимая
12) Рассыпанный по небу
13) Растаявший снег
14) Крашеное покрытие
15) Кованые листья

Параллельная связь – соподчинение второго, третьего и т.п. предложений первому. 
Первое предложение содержит тему, дает общий план картины, а все остальные связаны с ним по смыслу и грамматически. Они детализируют общую картину, конкретизируют тему текста.

        Оба приятеля нисколько не походили друг на друга. Хорь был человек положительный, практический, административная голова, рационалист; Калиныч, напротив, принадлежал к числу идеалистов, романтиков, людей восторженных и мечтательных. Хорь понимал действительность, то есть: обстроился, накопил деньжонку, ладил с барином и с прочими властями; Калиныч ходил в лаптях и перебивался кое-как. Хорь расплодил большое семейство, покорное и единодушное; у Калиныча была когда-то жена, которой он боялся, а детей и не бывало и вовсе. Хорь насквозь видел г-на Полутыкина; Калиныч благоговел перед своим господином. Хорь любил Калиныча и оказывал ему покровительство; Калиныч любил и уважал Хоря... Хорь говорил мало, посмеивался и разумел про себя; Калиныч объяснялся с жаром, хотя и не пел соловьём, как бойкий фабричный человек... Первое предложение представляет собой зачин-тезис: Оба приятеля нисколько не походили друг на друга. Каждое следующее предложение содержит противопоставление Хоря и Калиныча (субъекта здесь два, но они объединены в одно целое в зачине – оба приятеля) по какому-либо признаку, причём это противопоставление даётся через систему параллельных конструкций. Параллелизм структур проявляется, в частности, в том, что предложения представляют собой сложные бессоюзные конструкции, первая часть которых характеризует Хоря, вторая – Калиныча, причём их имена, повторяясь, открывают каждую часть. Далее обычно следует группа сказуемого, причём все глаголы стоят в времени обычно несовершенного вида: был, принадлежал, понимал, ладил, ходил, благоговел и т.д. Поскольку целью описания является доказательство полной противоположности характеров героев, то И.С. Тургенев использует систему параллельных контекстуальных антонимов: человек практический, административная голова, рационалист – идеалист, романтик, человек восторженный и мечтательный; понимал действительность, обстроился, накопил деньжонку – ходил в лаптях, перебивался кое-как; расплодил большое семейство – детей и не бывало и вовсе; насквозь видел г-на Полутыкина – благоговел перед господином и т.д. Тем самым повествовательные контексты раскрывают тесно связанные между собой явления.

Они были полными противоположностями друг другу. Один был человеком с позитивным настроем, ко всему он всегда подходил с энтузиазмом, улыбка редко покидала его лицо. У него не было полной уверенности в завтрашнем дне, но он знал, что для любых действий или поступков существует сегодня: не нужно ждать, нужно действовать - это основное его правило. Он мог быть несерьезным, но всегда заряжал окружающих своей жизнерадостью. Другой же наоборот был человеком с чёткой жизненной позицией, не позволяющий ни себе ни другим оплошностей. Всё должно было идти по выработанному плану. Редко позволял себе шутить, в большинстве случаев считал это напрасной тратой времени. Часто хмурился, но не потому что был злым. Просто слишком серьезный. Карьера для него стоит на первом месте и лишь случайная встреча с одним весельчаком заставила его по другому взглянуть на этот мир. Его лучший друг.