10. Спишите. Объясните, в каких значениях употреблены выделенные слова в следующих предложениях:

1) Выстроили новый дом. Под каждым ей (стрекозе) листком был готов и стол и дом. (Кр.) Дом вести – не лапти плести. (Посл.)

2) Купил чёрного хлеба. Хозяйка вынула хлеб из печки. Хлеб ссыпали в элеваторы. Хлеба уродились хорошие. Горек чужой хлеб.

3) Язык не лопатка: знает, что сладко. (Посл.) Язык до Киева доведёт. (Посл.) Без языка и колокол нем. (Даль.) О великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! (Т.)

Давайте рассмотрим каждое предложение по очереди и определим значения выделенных слов:

1) В первом предложении выделенное слово "дом" имеет несколько значений. В первом случае оно означает построенное жилище, в котором живут люди. Во втором случае фразеологизм "дом вести" обозначает вести хозяйство, заботиться о домашних делах.

2) Во втором предложении выделенное слово "хлеб" также имеет несколько значений. В первом случае оно означает продукт, который покупает человек. Во втором случае оно обозначает пищевой продукт, который готовят хозяйки. В третьем и четвертом случаях оно означает урожай или собранные зерна. В пятом случае фразеологизм "горек чужой хлеб" означает неприятный опыт или несказанное слово, которые испытывает или направляет нам человек, которого совершенно не знаем.

3) В третьем предложении выделенное слово "язык" также имеет несколько значений. В первом случае оно означает орган речи, при помощи которого мы выражаем свои мысли. Во втором случае фразеологизм "язык до Киева доведет" означает, что кто-то много говорит и может навести на человека неприятности своими разговорами. В третьем случае фраза "без языка и колокол нем" означает, что человек без речи и свободного выражения своих мыслей. В четвертом случае слово "язык" означает русский язык со всей его могуществом и значимостью.

Все эти значения слов связаны с многозначностью русского языка и нашими фразеологизмами и поговорками. Важно знать, что одно и то же слово может иметь разные значения в разных ситуациях, и контекст помогает понять, какое именно значение имеет слово в данном случае.

1 посл 2 нет его надо дать птичкам 3 т.б свободныи