А мата аспектах в данное е 1 vvмтайте е рыделите в нем структурные части (вступление, основную часть и ал учение) мастает ли человек в тропиках, в полярных атрогах плио умеренном климате - му так или иначе клиеr на его мышления и поведение в психофизическом и Преимущество определенного vеrаман с этническими и национальными особенностями формирует оригинальный, алу ампутимый характер поведения людей, которые проживают канчатам же. Динамика поредено людей отражает также доминирующи Naммалымын темпераменный тип, которыл реализует себя, в частности, о музыкально- тимцевальлем культуре Для флегматичных и меланхоличных северяли более характерны мен текке MTмм и медлительность, исгороливость движенил. Чем южнее широты, тем Колее темпераментными становится национальные танцы. Ритмы Джда, рок-н-ролла, WDRAVO тант (раньской самбо отражение салганического акрилму темпераментов иных народов. Соверый климат больше ориентирует людей на сохранение энергин, а кожный - на е грму. Необходимость бережнее относится к источникам энергии и естественным Мухам формирует у людей такие качества, как бережливость, рассудительность, скрупулезность педантичност. Необходимость аживать место условиях мотивомидла л свое время у людей доминирующее развитие логического мышления. Да рациональнейшего использования сественных ресурсов: сырья, солнечной, родной POLLUNOA sneprum требовались соответственные технологии и дальнейшее усовершенствование Более того, трудност транспортного соединения или особенности ландшафга и Wacro остроеное положение северных стран, заставляло людей разрабатывать технологи с замкнутым циклом. Поэтому страны северной Европы и, огнеутвенно, северные регионы рда южных стран специализировались па производстве высокотехнолоnіvеcкoй продукции. Страны, расположенные о зонах с мегким, теплым кліматом и богатой растительностью, шли по пути развитц аграрного сектом и животноводства. Потребность о технологии, в свою очередь, требует фундаментальных и прикладных научных разработок, преимущественно естественныс. Выполне соответствующий социальный заказ, ученые совсрной и западной Европы, а тахме Северной Америки развивали такие науки, как математика, физика, химия, а также сдезанные с ним - астрономію, биологию, механику. 30 2. Выделите в основной часть микрогемы, запишите их. 2. Спишите раскрывая охобки оставляя пропущенные буквы, д 1. Есть два прожить жизнь. Первый - как будто чудес (не) существут, второй — как будто вокруг одни чудеса. (А. Эйнштейн) 2. Главное для меня – (не) переставать удивля...ся. Перед сном я (ме) пременно даю себе наказ с утра пораньше обнаружить что (ни- будь) удивительное. (Р. Брэдбери) 8. Чо пользы в том, что ты многое анал, раз ты (не) сумел пр...менить свои знания к своим нуждам, (Ф. Петрарка) 4. Знание пр...обретеш... - (не) пропадеш (Посло- вица) 5. Знание смиря...т великого, удивля...т обыкновенного. (Л. Н. Толстой) 6. Человек страши...сл только того, чего (не) знат, знанием побежда...ся всякий страх. (В. Г. Белинский) 1