Разделите текст на абзацы. Запишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Расставьте пропущенные знаки препинания. Письменно определите тип текста, сформулируйте тему и основную мысль текста. Письменно укажите лексическое значение выделенных слов. Чтоб не было мучительно (не)ловко, не став(?)те точку после заголовка. Действительно, точка после заголовка это лишний знак. В совреме(н,нн)ой русской п..чати ставить её (не)принято. Но в обычных учебниках русского языка такого прав..ла не найти. Это пол..жение узаконе(н,нн)о спец..альными пособиями и справоч(?)никами для ко(р,рр)екторов и р..дакторов. Вот что сказа(н,нн)о в Справочной книге р..дактора и ко(р,рр)ектора под р..дакцией А.Э. Мильнича: «Точку в рубрике вынесе(н,нн)ой в отдельную строку опускают, за исключением изданий для начина..щих читать детей, чтобы не мешать закреплению стереотипа». А ещё точку не стоит ставить после обращения в офиц..альном письме. У обращения – особая, звательная интонация. А точка её убивает гасит. Выгляд..т такая к..нструкция довольно стра(н,нн)о: «Уважаемая Мария. Я получил Ваше письмо…» Кстати, многие российские и зарубежные л..нгвисты отмечают: в последнее время точка в переписке стала знаком обиды угрюмости и даже агре(с,сс)ии. Лучше постав(?)те восклицательный знак или запятую

1.Выпишите слово, в котором неправильно обозначено ударение

зАгнутый

2. Определите, в каком словосочетании вместо слова ЭФФЕКТНЫЙ, нужно употребить слово ЭФФЕКТИВНЫЙ. Выпишите словосочетание в исправленном виде.

эффектная работа

3. В предложенных словосочетаниях допущены ошибки, спишите словосочетания в исправленном виде

участвовать на выборах

благодаря графике

на шестьюдесятью страницах

предложить ему

пятеро девочек

4.Выпишите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.

преспокойно, преодолев

5.Выпишите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.

гипотеза, оптимистичный

6.Выпишите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.

шипуч, ноябрьский  

7.Выпишите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна –н-.

вязаный, решена

8. Выпишите ряд, в котором все слова пишутся раздельно

по испански, во первых

9. Выпишите слово, которое пишется через дефис

сколько-нибудь

10. Из предложений 10 выпишите слово, которое соответствует схеме: корень, соединительная гласная, корень, суффикс, окончание.

хлебобулочными

11.

12. ---

13.

Объяснение:

Я - человек, который родился в Российской Федерации, и очень благодарен своим родителем. Ведь эта страна, могущая и готова одолеть все препятствия. Она добилась многого, так как в ней находятся невероятные талантливые люди. И благодаря нашему президенту, наша страна цветет и развивается.
Гражданин России – это тот человек, который является частичкой страны, и всячески пытается поднять ее на высший уровень развития. Ведь государство становится твоим защитником, а ты ее ребенком, и вам нужно взаимодействовать. Не зря ребенок с рождения получает вполне бесплатное образование, а так же медицинскую Таким о нас заботятся и хотят, чтобы мы были достаточно счастливы. А как же красива наша страна, так как в ней много чего можно занести в «книгу прекрасного». Эти реки, так и зовут полюбоваться ими, и те же моря безупречно велики и глубоки. Начиная с маленьких деревень до больших городов, все в ней красиво.
Россия настолько велика, что уже стоит не один век. В ней определили общий русский язык для всех граждан страны. Стоит отметить, что и граждане должны отдавать государству налоги. Из этого страна развивается и процветает все лучше. Ну и конечно соблюдать права, установленные в ней. Ведь это был бы полный хаос, если бы их не было. И не забываем, о том, что наша страна нуждается в защите. Следовательно, люди, достигшие восемнадцати, идут в армию, чтобы в дальнейшем при случае защитить ее. Если же все-таки я захочу съездить за границу, мне стоит помнить, что так же своим поведением показываю пример другим людям. И нужно всегда помнить, что по тебе судят и по стране. Так же каждый гражданин должен помнить о будущем, и если происходят голосования, стоит в них принять участия. Ведь таким нам дают выбрать самим, чего мы хотим и что желаем в дальнейшем.
Каждый гражданин должен знать историю своего государства, и чтить память. Ведь в ней проходило столько всего интересного, и через этот путь она добилась всего могущества. Я думаю, что я справлюсь со всеми своими обязанностями и буду взаимодействовать с моей Родиной. С самого рождения я люблю и буду до конца дней любить ее. Ведь в дальнейшем у меня будут дети, которых я должен так же научить заботиться о своем государстве.