205. Прочитайте. Квертира, агроном, пшеница, инж, .нер, инж.нер, в.кзал, грой, вторник, хазя..н, ромашка, солдат, варона, шфёр, б..седа, г.р..зонт, Стец, ч.л. век, т.л.фон, зали, девр.чка, учит ...ль, врабей, трамвай', тр..кт- рист, комбайн..р, м..дведь. А) • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя по орфографическому словарю. • Подчеркните имена существительные, которые в родитель- ном и винительном падежах имеют одинаковые окончания. 2

ответ: Квартира, агроном, пшеница, инженер, вокзал, герой, вторник, хозяин, ромашка, солдат, ворона, шофёр, беседа, горизонт, отец, человек, телефон, заяц, девочка, учитель, воробей, трамвай, тракторист, комбайнер, медведь.

Подчеркнуть: агроном, инженер, герой, хозяин, солдат, ворона, шофёр, отец, человек, заяц, девочка, учитель, воробей, тракторист, медведь.

Объяснение: Всё слова словарные, их либо учить, либо смотреть в словарном словаре. Родительный падеж вопрос: (нет) кого? Чего? Винительный: (вижу) кого? Что? Кого у них одинаковые, так что подчеркивай одушевленные. Надеюсь ответ удачный)