Сделать план по этому сочинению На дворе осень. Листья и трава ещё не совсем пожелтели. Ещё с утра ребята договорились после школы играть в футбол. Погода для этого замечательная. Тепло, хотя и пасмурно. Небо серо-синее

Саша - вратарь команды - упал и сломал ногу. Я давно хотел стать вратарём, но Саша играл хорошо и все были им довольны. Вратарем хотели стать почти все, но выбрали меня. Правда поставили условие: окончательное решение будет приниматься после первой игры. Если я смогу достойно защитить ворота, значит буду продолжать играть за вратаря, а если наша команда проиграет, то вратарем станет кто-нибудь из ребят.

На игру пришли смотреть все желающие. Они громко кричали и хлопали в ладоши всякий раз, когда был опасный момент или забивался гол. Но громче всех кричал Александр Сергеевич - наш тренер. Он даже вспотел от волнения.

Игра началась неплохо - наша команда забила первый гол очень быстро, но потом я пропустил два гола подряд. Спустя несколько минут моя команда сравняла счет.

И вот теперь, на последних минутах, решается моя дальнейшая судьба. Быть мне вратарем или снова становиться обычным игроком. Я постараюсь не пропустить мяч!

1. Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной:
В. бАлованный; 

2. Укажите паронимы:
Г. диктант - диктат.

3. Соотнесите словосочетания и тип связи:
1) водить автомобиль а) согласование
2) заливисто смеяться б) управление
3) шоколадная конфета в) примыкание
Б. 1б, 2в, 3а;

4. Выберите слово, в котором пропущена буква И:
А. лекц..я;

5. Укажите средство речевой выразительности:
Герасим сам ее любил без памяти.
Г. фразеологизм.

6. Найдите слово с непроизносимой согласной:
В. прелестный;

7. Выберите пример с ошибкой в образовании формы слова:
Б. самый глубочайший;

8. Укажите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что этот суффикс в 1л., ед.ч. настоящего или простого будущего времени не чередуется с –у(ю)/-ю(ю).:
В. складывать;

9. Найдите слово, в котором нет окончания:
А. пальто;

10. Найдите деепричастие несовершенного вида:
Г. пробегая.

11. Слово не выделено (?)

12. Охарактеризуйте предложение по наличию главных членов:
Звали его в городе мумией.
А. односоставное неопределённо-личное;

13. Укажите количество грамматических основ в предложении:
Были скульптуры, установленные в нишах, фигуры, поднятые высоко над землёй, и статуи, свободно поставленные прямо на землю где-либо у входа в общественное здание.
А. 1;

14. Выберите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных.
Г. Люди с нетерпением ждали, когда появятся знакомые афиши, возвещающие о том, что выступает поэт Владимир Маяковский.

15. Найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью.
В. Северные сумерки обманули меня: я и не заметил, как подошла белая ночь.

1. Найдите слово с неверно выделенной ударной гласной:
В. бАлованный - правильно:балОванный;
2. Укажите паронимы:
Г. диктант - диктат.
3. Соотнесите словосочетания и тип связи:
1) водить автомобиль - управление
2) заливисто смеяться - примыкание
3) шоколадная конфета - согласование
4. Выберите слово, в котором пропущена буква И:
А. лекция;
5. Укажите средство речевой выразительности:
Герасим сам ее любил без памяти.
Г. фразеологизм.
6. Найдите слово с непроизносимой согласной:
В. прелестный;
7. Выберите пример с ошибкой в образовании формы слова:
Б. самый глубочайший - правильно: самый глубокий;
8. Укажите слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что этот суффикс в 1л., ед.ч. настоящего или простого будущего времени не чередуется с –у(ю)/-ю(ю).:
В. складывать - складываю;
9. Найдите слово, в котором нет окончания:
А. пальто;
10. Найдите деепричастие несовершенного вида:
Г. пробегая.
11. Соотнесите выделенное слово в предложении и его синтаксическую функцию:
1) Солнце недавно взошло. а) дополнение
2)У него были синие глаза, негромкий ласковый голос. б) определение
3) Безумство храбрых – вот мудрость жизни. г) подлежащее
4) К встрече желанных гостей надо хорошо подготовиться. в) обстоятельство
5) Дважды два – четыре. д) сказуемое
12. Охарактеризуйте предложение по наличию главных членов:
Звали его в городе мумией.
А. односоставное неопределённо-личное;
13. Укажите количество грамматических основ в предложении:
Были скульптуры, установленные в нишах, фигуры, поднятые высоко над землёй, и статуи, свободно поставленные прямо на землю где-либо у входа в общественное здание.
А. 1;
14. Выберите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных.
Г. Люди с нетерпением ждали, когда появятся знакомые афиши, возвещающие о том, что выступает поэт Владимир Маяковский.
15. Найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью.
В. Северные сумерки обманули меня: я и не заметил, как подошла белая ночь.