Какую букву надо ставить в слове
Дуб...ки

Здравствуйте! Рассмотрим каждое предложение и найдем в них ошибки:

1) В предложении "Поэма состоит из не завершённых глав" ошибка состоит в отсутствии дефиса между словами "не" и "завершённых". Правильно будет написать "не-завершённых глав".

2) В предложении "Выроший за столь короткое время город радовал глаз Ивана Петровича" ошибка состоит в неправильной форме глагола "выроший". Правильно будет написать "Выросший за столь короткое время город радовал глаз Ивана Петровича".

3) В предложении "Возвышавшаяся гора над водой стала служить ему надёжным пристанищем" ошибка состоит в неправильной форме глагола "возвышавшаяся". Правильно будет написать "Возвышающаяся гора над водой стала служить ему надёжным пристанищем".

4) В предложении "Мать, клеющая обои в коридоре, устала и отправилась на кухню пить чай" ошибка состоит в неправильной пунктуации. Здесь требуется поставить запятую перед союзом "и", чтобы правильно разделить две одинаковых по значению части предложения: "Мать, клеющая обои в коридоре, устала, и отправилась на кухню пить чай".

5) В предложении "Правило по орфографии так и осталось невыучено" ошибка состоит в неправильной форме глагола "невыучено". Правильно будет написать "Правило по орфографии так и осталось не выучено".

6) В предложении "Утром по стели, не успевший остыть за ночь, гулял тёплый весенний ветерок" ошибка состоит в неправильной форме глагола "успевший". Правильно будет написать "Утром по стели, не успевшем остыть за ночь, гулял тёплый весенний ветерок".

7) В предложении "Ветер колеблет стебелёк с ещё не высохшей расой" ошибка состоит в неправильной форме слова "расой". Правильно будет написать "Ветер колеблет стебелёк с ещё не высохшей росой".

8) В предложении "Кадка с замешанным тестом стояла возле печки" ошибка отсутствует.

9) В предложении "Из-за стелящегося по земле дыма Ольга Николаевна ничего не видела и шла на ощупь" ошибка состоит в неправильной пунктуации. Здесь требуется поставить точку после слова "на видела", чтобы правильно разделить две смысловые части предложения: "Из-за стелящегося по земле дыма Ольга Николаевна ничего не видела. И шла на ощупь".

10) В предложении "Ненавидивший ложь Иваницкий не мог молчать и всё рассказал учителю" ошибка состоит в неправильной форме глагола "ненавидивший". Правильно будет написать "Ненавидевший ложь Иваницкий не мог молчать и всё рассказал учителю".

11) В предложении "В поттаявшем снегу Оля нашла варежку, потерянную ещё в декабре" ошибка состоит в неправильной форме слова "поттаявшем". Правильно будет написать "В потаявшем снегу Оля нашла варежку, потерянную ещё в декабре".

12) В предложении "Гладь озера, едва тревожемая ветерком, покрывалась разноцветной рябью" ошибка состоит в неправильной форме слова "тревожемая". Правильно будет написать "Гладь озера, едва тревожимая ветерком, покрывалась разноцветной рябью".

13) В предложении "Сразу за дачей начинался склон, и сквозь, колеблимые ветром, вершины сосен поблё-скивал на солнце Финский залив" ошибка состоит в неправильной пунктуации. Здесь требуется поставить запятую после слова "сквозь", чтобы правильно разделить две смысловые части предложения: "Сразу за дачей начинался склон, и сквозь колеблемые ветром вершины сосен поблёскивал на солнце Финский залив".

14) В предложении "Сторож никак не мог унять неистово лаившую собаку" ошибка состоит в неправильной форме глагола "лаившую". Правильно будет написать "Сторож никак не мог унять неистово лающую собаку".

15) В предложении "Подстрелянный зверь не сдавался и ещё пробежал несколько сот шагов прежде, чем бесдыханно упасть на траву" ошибка состоит в неправильной пунктуации. Здесь требуется поставить точку после слова "холме", чтобы правильно разделить две смысловые части предложения: "Подстрелянный зверь не сдавался, и ещё пробежал несколько сот шагов прежде. Чем бесдыханно упасть на траву".

Таким образом, исправленные предложения будут выглядеть следующим образом:

1) Поэма состоит из незавершённых глав.
2) Выросший за столь короткое время город радовал глаз Ивана Петровича.
3) Возвышающаяся гора над водой стала служить ему надёжным пристанищем.
4) Мать, клеющая обои в коридоре, устала и отправилась на кухню пить чай.
5) Правило по орфографии так и осталось не выучено.
6) Утром по стели, не успевшем остыть за ночь, гулял тёплый весенний ветерок.
7) Ветер колеблет стебелёк с ещё не высохшей росой.
8) Кадка с замешанным тестом стояла возле печки.
9) Из-за стелящегося по земле дыма Ольга Николаевна ничего не видела. И шла на ощупь.
10) Ненавидевший ложь Иваницкий не мог молчать и всё рассказал учителю.
11) В потаявшем снегу Оля нашла варежку, потерянную ещё в декабре.
12) Гладь озера, едва тревожимая ветерком, покрывалась разноцветной рябью.
13) Сразу за дачей начинался склон, и сквозь колеблемые ветром вершины сосен поблёскивал на солнце Финский залив.
14) Сторож никак не мог унять неистово лающую собаку.
15) Подстрелянный зверь не сдавался, и ещё пробежал несколько сот шагов прежде. Чем бесдыханно упасть на траву.

Надеюсь, что мой ответ был полезным и понятным для вас! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.

Вопрос прекрасно! В сказке "Спящая Царевна" есть несколько побудительных предложений. Но для начала давай разберем, что такое побудительное предложение.

Побудительное предложение – это такое предложение, которое выражает приказ, просьбу или призыв. Оно показывает, что говорящий хочет, чтобы кто-то сделал что-то определенное.

Теперь давай разберем два побудительных предложения, которые мы можем найти в сказке "Спящая Царевна".

1. "Проходи, принц!" - В этом предложении говорящий дает прямую команду "проходи". Таким образом, это побудительное предложение.

Первое слово - "Проходи" - представляет собой глагол в повелительном наклонении, что означает, что говорящий приказывает сделать что-то.

2. "Отведай, старик, яблоки!" - В этом предложении говорящий выражает просьбу: "отведай". Также, это побудительное предложение.

Здесь также используется глагол в повелительном наклонении - "отведай". Это означает, что говорящий просит старика сделать что-то определенное, а именно попробовать яблоки.

Таким образом, из сказки "Спящая Царевна" мы можем выделить два побудительных предложения: "Проходи, принц!" и "Отведай, старик, яблоки!". Оба предложения выражают приказ или просьбу и показывают, что говорящий хочет, чтобы кто-то сделал что-то определенное.