Задание 3. Расставьте ударение в соответствии с акцентологическими нормами современного русского литературного языка:
взята, украинский, творог, принудить, призывник, обыденный, атлас,
юродивый, тигровый, языковый, острота, бедовый, тотчас, парить, девица,
кулинария, недуг, молодежь, обеспечение, асимметрия, афера, баловать, возбужденно, газопровод, засоленный, каталог, обезуметь, магазин, позвонишь,
согнутый, углубить, шарфы, ходатайствовать, языковый, эксперт, маркетинг,
маркетинговый, договор, досуг, осужденный, компас, алкоголь, добыча, ведомый, взбешенный, взрывчатый, воздухопровод, выговоры, досыта, гастрономия.
Задание 4. Образуйте формы именительного падежа множественного
числа от следующих существительных и расставьте в них ударение.
а) благо, офицеры, слог, шофер, бухгалтер, порт, выбор, директор, аэропорт, хозяин, профессор, инспектор, инструктор, инженер, лектор, корректор, редактор;
б) невод, откуп, грифель, грунт, лифт, округ, клевер, вензель, штаб,
флот, прожектор, свитер, тенор, паспорт, сторож, штурман;
в) адрес, век, год, колено, корпус, крендель, мех, муж, образ, орден,
пропуск, счет, сын, тон, учитель, хлеб.
Задание 5. Образуйте формы творительного падежа множественного
числа от следующих существительных. Расставьте ударение в этих формах.
Средство, деньги, благо, туфли, люди, грабли, возраст, церковь, мать,
дочь, дверь, площадь

У меня есть друг, которого я знаю с детства. Его зовут Дима. Мы ходили с ним в один детский садик, там и подружились. Позже выяснилось, что мой и его папа в детстве тоже дружили.

Мы с Димкой всегда понимаем друг друга с полуслова, и не раз приходили на выручку друг другу. Ребята, иногда бывало, что и задирались к кому- нибудь из нас. Но вскоре они заметили, что враждуя с одним из нас, им непременно придется иметь дело и с другим.

Димка сильный и смелый, никогда не отвернется от друга и всегда придет на

Бывало, я нечаянно чем - либо обижу его. Тогда мне становится плохо. Да, такое происходит иногда и между друзьями. Тогда я иду к Димке и просто у него прощения. Он по- дружески хлопает меня по плечу и, улыбаясь, говорит: - «О чем ты, друг? Проехали!». И мы с ним, обнявшись, идем вместе с гордо поднятой головой.

Пусть все видят, что мы- настоящие друзья, и нет такой силы, которая может разрушить нашу с ним дружбу.

Мое любимое животное — кот. Я с детства хотел иметь кота. И, наконец, моя мечта сбылась — у меня дома появился сиамский кот Кузя. У Кузи светло-коричневая мордочка, темные ушки, лапки и длинный полосатый хвост; гибкое удлиненное тело, большая круглая голова, на мордочке щетинистые усы, бородка и ярко-голубые глаза. Цвет глаз меняется, когда он злится или угрожает, зрачки становятся то красные, то зеленые. Уши у кота всегда настороже; они улавливают малейший шорох.
Кузя — животное капризное. Если у него хорошее настроение, он играет, позволяет себя гладить, разрешает другому животному есть из своей миски, но если у него плохое настроение, он предупреждает об этом своеобразным мяуканьем, тогда его лучше не трогать. Кузя серьезный, бойцовый кот. Когда мы были в деревне, он дрался со всеми котами. Первым в драку он не вступает. Вначале он как бы предупреждает: воет противным голосом. Почти на сто восемьдесят градусов поворачивает шею; шерсть у него встает дыбом, а хвост “превращается” в распущенную щетинистую щетку. Жалости к сопернику у него нет. Он бьется до тех пор, пока противник не обратится в бегство. Кузя — очень умный кот. Он научился лапами открывать холодильник; дверцы шкафов. Если входная дверь не закрыта на замок, то он будет висеть на ручке до тех пор, пока дверь не откроется. Кузя любит смотреть телевизор, охотиться на ящериц, лягушек, птиц. И все же он очень добрый кот и любит своих хозяев. Мне очень нравится наш кот.