Заполните в  тетради таблицу, образуя от данных глаголов действительные причастия. Обозначьте суффиксы причастий. Затем прочитайте вслух при- частия настоящего времени, обращая внимание на правильное произно- шение звуков, обозначенных буквой щ  и буквосочетанием сч в  русском языке. Действительные причастия настоящее время время Заниматься, шелестеть, поработать, трудиться, расчё- сывать, планировать, проектировать, приготовить, разрабо- тать, считать, уметь, производить, испытывать, расчесать, обследовать.

5 примеров на правило правописания безударной гласной в корне которую можно проверить с проверочного слова: проглОтить - глОтка, объедИнение - едИный, посвЯщение- свЯт, увЯдание - вЯнуть, полОскать(бельё) - полОщет.

5 примеров правописания заимствованных слов(иностранные или пришедшие к нам из других стран): винегрет, апелляция, галерея, дирижёр, каллиграфия.

5 пример правописания чередующихся корней блист-блест,стил-стел,мир-мер,бер-бир: блистающий, блестеть, расстелить, расстилать, умирать, умер, соберу, собирать.

5 правописание чередующихся корней мак-мок ,равн -ровн,раст-рост: макать, непромокаемый, обмакнуть, промокашка, уравнение, подровнять(грядки).

Местоимения соотносятся с существительными, прилагательными, числительными по своим лексико-грамматическим значениям, поэтому по форме их не всегда можно различить (кто, какой, сколько, который, когда - местоименные существительное, прилагательное, числительное и наречие).

Соответственно, надо знать классификацию местоимений (9 разрядов), а она основана на семантическом принципе (личные, вопросительные, отрицательные, указательные, определительные, притяжательные и др.)

Местоимения указывают на признак, предмет, количество, их значение абстрактно, обобщенно и приобретает конкретность только в тексте.

В качестве примера можно привести счетно-местоименное слово один,которое может быть не только числительным, но и прилагательным и местоимением.

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ: Постепенно диалекты слились в один язык (единый, целостный). Не оставляйте детей одних (без взрослых).

МЕСТОИМЕНИЕ: Мы с другом живем в одном доме – том же самом. Один красив, другой умен – указание на предмет из ряда сходных предметов. Повесть Салтыкова-Щедрина «История одного города» – какого-то, некого, неопределенное местоимение.

поделиться улучшить этот ответ

ответ дан24 апр '17 в 17:01



Sibylla
33.6k●3●13●35

голос «за»1голос «против»

Главное отличие местоимений то, что это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называетих.

Разряды местоимений нужно выучить,тогда и путать с другими частями речи не будете.

Таблица разрядов местоимений русского языка

1.Личные

1 лицо – я, мы

2 лицо – ты, вы

3 лицо – он, она, оно, они (+ оне)

2.Возвратное - себя

3.Притяжательные 1 лицо – мой, моя, мое, мои, наш, наша, наше, наши 2 лицо – твой, твоя, твое, твои, ваш, ваша, ваше, ваши 3 лицо – его, ее, их

Вопросительные кто? что? какой? каков? чей? который? сколько? где? когда? куда? откуда? зачем?

Относительные кто, что, какой, каков, чей, который, сколько, где, когда, куда, зачем

Указательные столько, этот, тот, такой, таков, тут, здесь, сюда, туда, оттуда, отсюда, тогда, поэтому, затем (+ сей, оный)

Определительные весь, всякий, все, сам, самый, каждый, любой, другой, иной, всяческий, всюду, везде, всегда

Отрицательные никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей

Неопределенные некто, нечто, некий, некоторый, несколько, кое-кто, кое-где, кое-что, кое-куда, какой-либо, сколько-нибудь, куда-нибудь, зачем-нибудь, чей-либо.

Или трудности в правописании? тоже - то же?

Нужно видеть, где местоимение ТО с частицей ЖЕ (частицу можно опустить: Он делал то же, что вчера/то, что вчера). Союз тоже можно заменить другим союзом - также, и: Все пошли домой, он тоже пошёл (и он пошёл