• Выполните задания. 1. Каково значение образа берё-
зы в тексте?
2 Укажите средства выразитель-
ности, с которых писа-
тель создаёт образ берёзы.
3 Выпишите 5 слов с чередующимися гласными в корне и объясните их написание.
4 Выпишите антонимы. Какова их
роль в тексте?
5 Выпишите фразеологизмы. Объясните их значение.
6 Перепишите последний абзац, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
7 Как вы понимаете смысл финала текста? Изложите свои мысли в небольшом сочинении-рассуждении.

Выл колючИЙ (ед.ч.им.п. муж.р.) ВЕТЕР.

Шел колючИЙ (ед.ч., им.п. муж.р.) ДОЖДИК.

По ТРОПЕ колючЕЙ (ед.ч. пр.п. жен.р.)

 Шел колючИЙ (ед.ч.им.п.муж.р.) ЕЖИК.

И на самой длиннОЙ Из своих колючек

Нес колючИЙ (ед.ч.им.п.муж.р.) ЕЖИК

Свой колючИЙ (ед.ч.им.п.муж.р.) КЛЮЧИК.

На колючЕЙ (ед.ч.пр.п.жен.р.)  ДВЕРЦЕ  

Меж колючИХ (мн.ч. род.п.) КОЧЕК

Он открыл колючИЙ МаленькИЙ (ед.ч.им.п.муж.р.) ЗАМОЧЕК.

 

Имена прилагат.зависят от имени сущ., согласуются с ними в роде,числе,падеже.

Все главные слова выделил большими буквами, над ними рисуешь х, проводишь стрелочку к прилагательному и над стрелочкой пишешь вопрос. Окончание прилагат. выделяешь. У множ.числа не определяем род прилагат. У прилагат. нет 1,2,3 склонения, только род,число,падеж

 

1) Туристы огляделись, взобравшись на высокую гору. -деепричастный оборот.
2) Издали виднелось поле, вспаханное совсем недавно. - причастный оборот после определяемого слова, выраженного именем существительным (поле - какое? - вспаханное совсем недавно)
3) Решив сложную задачу по математике, я решил отдохнуть. - деепричастный оборот.
4) Таня, ты учишься в музыкальной школе, готовясь стать знаменитым музыкантом? - обращение (Таня) + деепричастный оборот (готовясь стать знаменитым музыкантом)
ответ: 4.

Деепричастный оборот подчёркивается тире-точкой (_._._._._); обращение - галочками; причастный оборот - волнистой линией.