Сегодня утром я(подлежащее) как обычно пошла в школьный лагерь. По дороге я (подлежащее)встретила свою(определение) подругу Катю, с которой(дополнение) мы(подлежащее) пошли дальше . Она(подлежащее) рассказала мне(дополнение) смешную историю про речку. И мне(дополнение) так захотелось покупаться, что я (подлежащее) уговорила родителей поехать на реку, которая(подлежащее) называлась Ока.Там было очень весело. Папа и мой(определение) брат купались в реке , а мы(подлежащее) с мамой загорали на солнце.
Витя(подлежащее) решил(сказуемое): если учитель(подлежащее) попросит(сказуемое) ответить(дополнение) на вопрос (дополнение), придется сознаться(сказуемое), что не готовился(сказуемое) к уроку(дополнение).
Предложение повествовательное, невосклицательное сложное, с разными видами связи: бессоюзной и подчинительной. Состоит из 4 частей; 1) главное, двусоставное, нераспространенное, полное, не осложнено; 2) придаточное условия, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено; 3) главное, односоставное, безличное, нераспространенное, полное, не осложнено; 4) двусоставное, распространенное, неполное, не осложнено.
СХЕМА [ ]: (если ), [ ], ( что ).
Справа(обстоятельство) висела(сказуемое) картина(подлежащее), на которой(дополнение) был изображен(сказуемое) цветущий(определение) сад(подлежащее), а слева(обстоятельство) стоял(сказуемое) столик(подлежащее) с резными ножками(несогласованное определение).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное с разными видами связи: сочинительной и подчинительной. Состоит из 3-х частей: 1) главное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено; 2)придаточное определительное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено; 3)главное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено. .
СХЕМА [ ], ( на которой ), а [ ].
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
