Упражнение 3. Прочитайте текст и выполните задания. Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было мое изумление, когда я почувствовал, что почти каждая книга как бы открывает передо мною окно в новый, неведомый мир, рассказывая мне о людях, чувствах, мыслях и отношениях, которые я не знал, не видел разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку... (По М. Горькому) 1. Найдите в тексте глаголы. 2. Выпишите примеры глаголов: а) совершенного и несовершенного вида, б) переходных и непереходных; в) возвратных и невозвратных.

Уважаемые школьники, в задании вам предлагается прочитать текст и выполнить три задания. Давайте разберемся по порядку.

Первое задание заключается в том, чтобы найти глаголы в тексте. Глаголы - это слова, которые обозначают действие или состояние. При чтении текста обратите внимание на слова, которые описывают какие-то действия или состояния.

Прочитав текст, я заметил такие слова: передать, было, почувствовал, открывает, рассказывая, знал, видел, разобраться, научит, уважать, окрыляет. Все эти слова являются глаголами.

После того, как мы нашли глаголы в тексте, переходим ко второму заданию. В нем нужно выписать примеры глаголов с разной формой.

а) Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида. Совершенного вида глаголы обозначают действие, которое уже закончилось или будет закончено к определенному моменту времени. Несовершенного вида глаголы обозначают длительное, незаконченное действие.

Некоторые примеры глаголов совершенного вида из текста: передать, открывает, рассказывая. Эти глаголы как бы указывают на оконченные действия.

Примеры глаголов несовершенного вида: быть, чувствовать, знал, видел, разобраться, научит. Эти глаголы обозначают незаконченные действия или состояния.

б) Глаголы бывают переходными и непереходными. Переходные глаголы требуют наличия дополнения в предложении, а непереходные глаголы не требуют дополнения.

Примеры переходных глаголов из текста: передать. Здесь глагол "передать" требует дополнения, чтобы предложение было полным.

Примеры непереходных глаголов: быть, чувствовать. В этих случаях глаголы не требуют дополнения.

в) Глаголы также бывают возвратными и невозвратными. Возвратные глаголы обозначают действие, которое происходит субъектом самим на себя. Невозвратные глаголы обозначают действие, которое не требует от субъекта воздействия на себя.

Пример возвратного глагола из текста: окрыляет. Здесь глагол "окрыляет" обозначает действие, которое происходит субъектом самим на себя.

Пример невозвратных глаголов: быть, научит. В этих случаях глаголы не требуют от субъекта воздействия на себя.

Таким образом, мы рассмотрели все три задания из упражнения.