Прочитайте текст. Выбирая необходимую информацию, представьте ее в виде несплошного текста (схемы/ таблицы). Используйте не менее 5 профессиональных слов и терминов.

Где-то далеко на облаках жили-были два единорога. Они любили играть, скакать по тучкам и наблюдать за не понятными живыми существами снизу. Всё у них было похоже на нашу жизнь, но одно большое явление отличало их от нас. Это каждодневный, не перестоваемый дождь. Но он не мешал им, а наоборот. Эти пушистые создания любят также плескаться и радоваться капелькам лёгкого дождя. Но самое большое счастье в их жизни это радуга, которая тянется по всему их миру и иногда приходит погостить и к нам. У них она не уходит, а живёт. Поэтому всем нравится дождь, радуга и их большие пушистые облака. В их мире царит спокойствие и мир. Вот такой конец)

Река , начинаясь маленьким ручейком, постепенно становилась бурным, бурлящим потоком.  Я, наблюдая за птицами, делал заметки в дневнике. Выкладывая фото в интернет, не забудьте подписать комментарий. Приходя в школу, одевайте сменную обувь. Вымешивая тесто, медленно добавляйте сахар.  Следя за вылуплением птенцов, я снял замечательные кадры. Смазывая обувь гуталином, не испачкайтесь. Выставляя положительные оценки, учитель хвалил ребят. Подойдя к остановке, я вспомнил, что забыл телефон. Посыпая лед песком, дворник смешно семенил к подъезду. Пробовав бабушкино варенье, я чуть не обжегся. Щенок, становясь взрослым, стал слушаться команд. Думая о будущем, нужно жить настоящим вот как то так.