Упр.1. Определите и объясните в предложениях случаи нарушения требований правильности речи (нормативности, точности, чистоты), ясности речи (понятности, доступности, недвусмысленности); выразительности (уместности, богатства, краткости, логичности…) 1. Половина населения России ходит в очках, следовательно в России невозможно прожить без ушей. 2. У Саши заметна немотивированная перманентная рефлексия на мелочи и индеферентность к серьезным проблемам. 3. Эти вещи для меня очень дороги. 4. Истец доказывает свое требование бездоказательными доказательствами. 5. Не знаю я, где твоя тарелка: во-первых, я ее не брала, во-вторых, давно тебе вернула, в-третьих, она была уже треснутая. 6. И вот 15 квадратных метров хирурга превращаются в замкнутый круг. 7. Скоро центр города загорится ярким пламенем. На улице Ленина установят фонари. 8. Я уже 30 лет в армии отбухал, и вы там будете. 9. В каб. 212 будут проводиться прививки против гриппа инвалидов и пенсионеров. 10. Чтение Маяковского произвело сильное впечатление. 11. Я не могу не сказать своего голоса. 12. Оккупационное правительство проводит политику геноцида против собственного народа, обрекло его на вымирание без зарплаты с высокими ценами.